Kritische bespreking van het ontstaan van het filosofische en wetenschappelijke denkkader dat de eugenetica ziet als geschikt instrument van bevolkingspolitiek.
De stokoude Helena blikt terug op haar jeugd ten tijde van de Eerste Wereldoorlog. Een gruwelijke, maar voor haar ook erg belangrijke periode, waarin ze volwassen werd en haar grote liefde ontmoette. Nu vult Helena haar dagen met het neerschrijven van haar herinneringen aan die bewogen tijd in lijvige volumes, die ze echter nooit herleest.
Tijdens de Eerste Wereldoorlog neemt een Senegalese scherpschutter in dienst van het Franse leger uit schuldgevoel wraak op de dood van zijn vriend die hij niet heeft kunnen redden.
1914. De vader van Rik vertrekt naar het front. Rik vlucht met de rest van zijn familie via de Antwerpse polders naar Nederland. Wanneer ze terugkeren, is alles veranderd. Ze moeten eten kopen met zegeltjes en er komt een Duitse sergeant bij hen inwonen.
De gecompliceerde liefdesrelatie tussen de Belgische Hélène, haar geliefde Matthew en Hélène's broer Edgard, die ook verliefd is op Matthew, tegen de achtergrond van de gruwelijke Eerste Wereldoorlog.
Naar aanleiding van voorwerpen uit een museum en verhalen van getuigen wordt een, soms schokkend, beeld geschetst van de gebeurtenissen tijdens de Eerste Wereldoorlog (1914-1918) in Belgie͏̈. Daarnaast wordt een verband gelegd met ervaringen van kinderen met oorlogen in de huidige tijd. Met veel kleurenfoto's. Vanaf ca. 13 jaar.
Een Engelsman trekt als vrijwilliger naar het gebied van de Somme in Frankrijk om er tijdens de Eerste Wereldoorlog in de loopgraven te vechten tegen de vijand.
In korte teksten wordt een beeld gegeven van de strijd in de loopgraven tijdens de Eerste Wereldoorlog (1914-1918). Met foto's in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 13 jaar.
Een Engelsman trekt als vrijwilliger naar het gebied van de Somme in Frankrijk om er tijdens de Eerste Wereldoorlog in de loopgraven te vechten tegen de vijand.
Handleiding bij het mediapakket 'Wonen en leven in Congo' – Het inleefproject over de Democratische Republiek Congo, bestemd voor leerkrachten en leerlingen van de derde graad van het basisonderwijs leert hen kennismaken met het dagelijkse leven in de DRC. Het toont zowel leerkrachten als leerlingen met een positieve en open houding naar anderen te kijken en openstaan voor de diversiteit in de wereld. Dat kan helpen om meer respect, verbondenheid en solidariteit op te brengen voor mensen overal ter wereld. (Het lespakket is voorbereidingsmateriaal voor het inleefatelier 'Wonen en leven in Congo', maar vormt ook los van het atelier een volwaardig project.)
Differento “zoek de verschillen!” Traint niet alleen opmerkingsgave en taalvaardigheid, maar ook veel andere belangrijke basisfuncties, zoals horend begrijpen, ruimtelijke oriëntatie, geheugen en concentratie. Op 30 paren figuurkaarten staat telkens dezelfde afbeelding, maar met verschillende details op de twee kaarten van elk paar. Elke spelpartner krijgt een kaart en moet, door de ander vragen te stellen, achter de verschillende details komen zonder de kaart van de ander te kunnen zien. Elke keer als er een verschil ontdekt is, wordt een van de keerkaarten op de tafel omgedraaid. Hoe meer verschillen er ontdekt zijn des te spannender wordt het spel, want de winner is degene die het laatste detail kan noemen en daarom de laatste keerkaart kan omdraaien.
