Hoe kunnen lerarenopleidingen het werkplekleren aanpassen aan de eenentwintigste eeuw? Volgens Wante moeten studenten op de werkplek nieuwe vaardigheden leren en niet alleen toepassen wat ze al kennen. Ook moet de werkplek een volwaardige partner in het opleidingsproces zijn en leerkansen bieden voor zowel student als professional.
Pleidooi voor het belang van het kind-zijn in de kindertijd. Met twaalf lessen over onderwijs en opvoeding waarbij kinderen leren zichzelf staande te houden in het leven zelf en niet alleen op school.
Praktijkgerichte uitgave over ervaringsgericht onderwijs op de basisschool, met aandacht voor de uitgangspunten, de leerlingen, de leeromgeving en de leerkrachtstijl.