Welke woorden moet je kennen als je uit een ander land komt en voor het eerst naar school gaat? Behalve het leren van woorden, ook via gedichten, komen ook de grammatica en het westerse schrift kort aan bod. Onder begeleiding voor anderstalige kinderen vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.
Zoekplaten- en aanwijsboek met grote en kleine vrijstaande kleurenillustraties over allerlei verschillende onderwerpen, zoals het ziekenhuis, de straat, het strand en sporten. Vanaf ca. 4 jaar.
Leer Nederlandse woordjes en zinnen rond de thema's op school, dit ben ik, wonen en in de stad. Met veel kleine tekeningen in kleur. Voor kinderen die beginnen om Nederlands te leren (tot niveau A1), met of zonder hulp, vanaf ca. 6 t/m 10 jaar.
De praatplaten laten stuk voor stuk een voor kinderen herkenbare situatie zien. Door te kijken naar de praatplaten en erover te praten kunnen ze de link leggen naar hun eigen ervaringen en kennis. De verdiepingsvragen op de achterzijde stimuleren het kind om meer te vertellen en dieper op het onderwerp in te gaan of erover na te denken. De praatplaten kunnen ook ingezet worden als introductie op een themales of activiteit. Suggesties voor activiteiten zijn waar van toepassing toegevoegd. De praatplaten van Suus & Luuk kunnen onder andere worden ingezet ter stimulering van woordenschat, zinsvorming, en vertelvaardigheid.
Woordenschatplaatjes voor taalstimulering van de moedertaal, een vreemde taal of bij het leren van Nederlands als tweede taal (NT2). De gekleurde Vocabular Woordenschatplaatjes in de klapbox zijn geschikt voor de taalstimulering op alle leeftijden, de orthopedagogie, taaltherapie en het werken met volwassenen.
Leer allerlei woorden en korte zinnen rond tien thema's, waaronder de boerderij, school en thuis Met een kijk- en luisterplaat bij elk thema en veel kleine tekeningen in kleur. Voor kinderen die beginnen om Nederlands te leren (tot niveau A1), met of zonder hulp, vanaf ca. 4 t/m 6 jaar.
Gericht op peuters en kleuters van 2,5 tot 6 jaar die voor het eerst in aanraking komen met het Nederlands of die nog veel moeite hebben met onze taal.
