Moriae encomium, dat is De lof der zotheid
Desiderius Erasmus
Desiderius Erasmus (Auteur), Jeanine De Landtsheer (Vertaler), Bé Breij (Vertaler)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Athenaeum-Polak en Van Gennep, 2006 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : FILOSOFIE : 155.2 ERAS |
31/12/2006
Het derde deel van Erasmus' verzameld werk belicht de veelzijdige humanist als pedagoog. Zijn bekommernis om een goede christelijke opvoeding blijkt uit verschillende van zijn werken, maar leidde ook tot enkele specifieke publicaties. In 'Etiquette' geeft hij regels van wellevendheid in verband met lichaam, kleding, eten, spel, en van goed gedrag in de kerk en in de slaapkamer. 'Leren studeren' geeft uitgewerkte en concrete raadgevingen om succesvol Grieks en Latijn aan te leren. 'De opvoeding van kinderen' behandelt de schoolse opleiding, waarbij het belang van een vroeg begin en van een bekwaam en liefdevol leraar beklemtoond wordt. 'De opvoeding van de christenvorst' legt uit hoe een jonge prins tot een moreel hoogstaand man opgroeit en aan welke criteria een goede vorst moet voldoen. 'Tegen de barbaren' is een vurig pleidooi voor het onderwijs van de antieke literatuur en een scherpe, amusante satire op de hogere clerus die de monniken en het volk dom wil houden.
In deze essays verschijnt Erasmus als een gedreven christelijk pedagoog, maar ook als een humanist die de Bijbel en zowel de christelijke als de klassieke auteurs zeer grondig kent. Hoewel hij de overvloedige citaten uit die werken meestal als een gezagsargument gebruikt, blijft hij toch een persoonlijk standpunt verdedigen, bv. waar hij liever Petrus en Paulus volgt, die elke oorlog afkeuren, dan Augustinus en Bernardus die dat niet zo categoriek doen. Dikwijls illustreert en verdedigt hij zijn standpunt (bv. over het belang van een goede leraar of een goede vorst) door vergelijkingen met allerlei andere beroepen (zoals de genees- en stuurmanskunst), die dan meestal als a-pari-argument fungeren. Verwijzingen naar de dierenwereld en naar het voorbeeldige gedrag van heidense vorsten liggen aan de basis van a-fortiori-argumenten.
Deze teksten zijn vaak gedreven, vurige pleidooien, en daardoor vertonen ze regelmatig herhalingen en langdradigheid. Toch blijven ze interessant door de vele anekdoten, aforismen, kernachtige citaten, ingenieuze vondsten en de steeds terugkerende dialoog met grote geesten uit het verleden. De vertaling leest prettig en vlot. Verklarende noten geven bronverwijzingen en uitleg over personen en gebeurtenissen waarop gealludeerd wordt. Namen zijn afzonderlijk in een register verklaard. [Jef Ector]
Dr. H.Chr. van Bemmel
Al weer het derde deel van het zevendelige Verzameld werk van Eramus, na 'Gesprekken' (2001) en 'Lof en blaam' (2004). Voor dit deel is de verzamelnaam 'Opvoeding' gekozen. De verschillende onderdelen gaan dan ook over onderwerpen als etiquette, leren studeren en de opvoeding van kinderen. Een vrij groot gedeelte is getiteld 'Tegen de barbaren', dus gericht tegen onwetendheid, slechte opvoeding etc. Dit alles doet zeer modern aan, als ware het nu geschreven. De vertaling is, zoals steeds, voortreffelijk. Achterin staan verklarende noten. Teksten van de grootste Nederlandse humanist zijn in deze tijd van godsdienstig fundamentalisme nog steeds actueel. Door zijn eenvoudige taalgebruik is Erasmus ook voor de huidige algemeen ontwikkelde lezer goed te begrijpen. Dit werk is dan ook geschikt voor een vrij groot publiek. Verzorgde uitgave.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.