Kinderen met dyscalculie
Annemie Desoete
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Boom, 2009 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : WETENSCHAPPEN : 512 AHAR |
Mart Seerden
In deze boeiende reflectie op rekenonderwijs wordt een vlecht gepresenteerd van vele aspecten die onmiskenbaar ook met rekenen te maken hebben. Zo is er expliciet aandacht voor de rekenelementen, basisbegrippen bij rekenen, rekenbewerkingen die benaderd worden vanuit hun mooie, gelaagde, subtiele opbouw en structuur, rekenprincipes, begripsvulling, maar vooral voor de vele verwondering wekkende aspecten van rekenonderwijs. Het geheel wordt ingebed in praktijkverhalen en gestoffeerd met filosofische en poëtische inzichten. Geef rekenonderwijs in brede zin een integrale plek in het ervaren, beleven, leren en begrijpen van kinderen (vanaf de jongste leeftijd) en zij gaan, zich verwonderend en hun slimme denkkracht bewonderend, met jou als volwassene (student, leraar, pedagoog, ouder) op weg om patronen te ontdekken en als abstracte denkers kundig te worden. Binnen de uitgebreide reeks rekenpublicaties van de laatste jaren is deze uitgave uitermate compleet omdat de pure rekenbewerkingen er worden ingebed in een begrijpelijk, aansprekend, motiverend levensverhaal van en voor ieder lerend mens. Daarbij wordt de inhoud ook nog eens kundig gepresenteerd en wordt er een wereld van kennis, kunde, filosofie en poëzie verbonden met rekenen. Met verwijzingen naar literatuur en websites.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.