Grammatica van de schepping
George Steiner
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
De Bezige Bij, 2004 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 905.2 STEI |
31/12/2004
We hebben bijna allemaal in de middelbare school die ene leraar gehad die het door ons gehate vak -- zij het Frans of geschiedenis -- plots, alsof hij of zij het met een toverstokje had aangeraakt, uitermate boeiend wist te maken. Een dergelijk persoon noemen we een meester en wie er profijt uit trekt een leerling. Een dergelijke meester-leerlingverhouding die de sporen van de liefde in zich draagt -- kennis laat zich slechts in liefde overdragen -- is echter maar één van de mogelijkheden en meteen de enige mooie en werkelijk geslaagde. De meester kan zijn pupil zozeer overheersen dat de laatste verpletterd wordt -- geestelijk en in sommige gevallen fysiek -- onder diens gewicht. De derde optie bestaat erin dat de leerling zijn 'opvoeder' verloochent, overschaduwt en in het ergste geval vernedert. Kennen wij van deze drie mogelijke verhoudingen voorbeelden? Jazeker, van elk misschien één of twee. Wie zichzelf echter het genoegen doet Het oog van de meester ter hand te nemen, zal al gauw tot de overtuiging komen dat de auteur, George Steiner, ze allemaal kent. De achterflap maakt melding van zijn overweldigende eruditie en voor een keer is dit geen goedkope verkooptruc, want Steiner babbelt -- schrijft -- zich met overduidelijk groot gemak een weg doorheen tientallen grote en kleine verhalen van meester- en leerlingschap. Om werkelijk van dit prachtige boek te genieten is het handig als je reeds enkele van de verhalen kent en sommige ervan worden zo kort aangestipt dat een zekere kennis van de wereld van filosofie en wetenschap niet overbodig is. Dit neemt niet weg dat het een parel blijft voor eender wie die niet ongevoelig blijft voor de kleine en grootse kanten van menselijke verhoudingen. Steiner is zelf docent en op dit laatste werk afgaand, moet het een waar genot zijn door hem onderwezen te worden. [Jan De Wit]
Dr. D.G. van der Steen
In het jaar 2001-2002 gaf de Britse cultuurfilosoof George Steiner (1929) een reeks lezingen aan de universiteit van Harvard. Die lezingen verschijnen hier in boekvorm. Thema: de relatie tussen meester en leerling, noodzakelijke voorwaarde voor het voortbestaan van de cultuur. Intelligent en erudiet als altijd doorkruist Steiner, zelf zowel meester als leerling bij uitstek, de geschiedenis van onze cultuur. Zijn lezingen vormen één lang pleidooi tegen nivellering. Het is voor de lezer niet altijd eenvoudig zich staande te houden in deze vloedgolf van namen, feiten en gedachten. Het lijkt soms of Steiner haast heeft, en eerder inproviseert dan structureert. Extra jammer is het dan, dat een index ontbreekt. Paperback; vrij kleine druk.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.