Bundeling van 22 artikelen over de didactiek van het lees- en schrijfonderwijs aan volwassenen, gericht op kwaliteitsverbetering van de (NT1-)lessen in de basisvaardigheden.
Hoe kan de bibliotheek binnen haar eigen organisatie en het lokale netwerk toewerken naar een betere ondersteuning van laagtaalvaardige gezinnen. Een verkenningstraject in opdracht van Kunst van Lezen.
