Een hypothese van wat er over twintig jaar allemaal mogelijk zal zijn dankzij de wetenschap: robots, zelfbestuurbare auto's, verplaatsbare wegwerpcomputers. Ook het gevaar dat de natuur loopt als gevolg van de technologische ontwikkeling komt aan bod. Gecontroleerd door professors aan de K.U. Leuven.
Hoe is een zonneauto opgebouwd? Waarom heeft de maan gaten? Hoeveel zout zit er in de zee? 159 verrassende vragen over de toekomst rond thema's als de aarde, techniek, kunst, wiskunde, gezondheid en economie worden beantwoord. Met kleurenillustraties. Vanaf ca. 12 t/m 16 jaar.
De manier waarop we met de aarde omgaan heeft grote gevolgen. Maar wist je dat er al heel lang gezocht wordt naar oplossingen om de planeet te redden? Je leert hoe ons leven in de toekomst een stuk duurzamer kan worden. Vanaf ca. 9 jaar.
Rond een aantal thema's wordt verteld hoe mensen zich in de loop der eeuwen voorstelden hoe de toekomst er zou uitzien. Onderwerpen die aan de orde komen zijn bijvoorbeeld robots, bacteriewerend ondergoed en een verjongingsbron, Met gekleurde illustraties. Vanaf ca. 12 jaar.
Stel je voor dat je de wereld helemaal opnieuw kon scheppen. Hoe zou die eruit zien? Wat wordt anders en wat blijft hetzelfde? Honderd Vlaamse jongeren tussen 12 en 23 jaar schreven hierover een verhaal. Met een expressieve kleurenillustratie bij elk verhaal. Vanaf ca. 14 jaar.
In korte hoofdstukken en met veel kleurige illustraties wordt een beeld gegeven van de wijze waarop mensen in de loop der tijd met elkaar hebben gecommuniceerd. Vanaf ca. 12 jaar.
