DigLin+ is een digitale methode om laagopgeleide anderstaligen vertrouwd te maken met het Latijnse schrift en de elementaire basis van het Nederlands. Alle teksten en vragen hebben betrekking op voor de leerder herkenbare situaties en taalhandelingen uit de dagelijkse praktijk. Dit boek bevat woorden en teksten die in de digitale methode worden aangeboden, aangevuld met vragen en tips voor verdere verwerking in de klas. Met behulp van de evaluatieformulieren krijgt de leerling inzicht in de eigen voortgang. Uitneembaar vindt u oefenkaartjes om thuis of in de klas te kunnen oefenen met de woorden.
Vijftien korte poppenkaststukken, te spelen door een tot drie volwassenen met eenvoudige handpoppen voor een kinderpubliek vanaf ca. 3 jaar. Met verwerkingssuggesties.
Door spelenderwijs woorden te sorteren op begin-, midden- en eindklanken wordt het fonemisch bewustzijn gericht gestimuleerd. Onderzoek wijst uit dat een goed ontwikkeld fonemisch bewustzijn een positief effect heeft op het leren lezen en schrijven. De woordkaarten kunnen op verschillende manieren gesorteerd worden, dit stimuleert de taalontwikkeling en het creatief denken.
