Vaardigheden als het herkennen van kleuren, cijfers, zintuigen en letters kunnen spelenderwijs worden geoefend. Speel-en doeboek met spelletjes in verschillende moeilijkheidsgraden. Met tekeningen in heldere kleuren. Vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Spelletjes om de motorische en geestelijke vaardigheden zoals taalvaardigheid, observatie en luistervermogen van jonge kinderen te stimuleren. Met gekleurde tekeningen.
Knutsel een herfsttegeltje, doe een vangspelletje of maak een rekendoos. Stapsgewijze uitleg, veelal met tekeningen van zestig spelletjes. Met kleurenfoto's van het eindresultaat. Voor opvoeders met kinderen van ca. 3 t/m 5 jaar.
Teken in gekleurd zand, maak met karton een autobaan of een eenvoudig weerbord. Stapsgewijze uitleg, veelal met tekeningen van zestig spelletjes. Met kleurenfoto's van het eindresultaat. Voor opvoeders met kinderen van ca. 1 t/m 3 jaar.
Bij negentien bekende prentenboeken zijn versjes (met muzieknotatie) en spelletjes gemaakt. Op de cd zingt Hakim (van Sesamstraat) de liedjes. Met veel illustraties uit de prentenboeken. Vanaf ca. 4 jaar.
Creatieve ideee͏̈n voor activiteiten op de basisschool rond het thema herfst, geordend naar leeftijd en onderwerp. Met zwart-wittekeningen. Voor kinderen vanaf ca. 4 tot 12 jaar.
Verhalen, spelletjes en weetjes over het menselijk lichaam, zintuigen en groter worden. Met veel illustraties in kleur. Onder begeleiding vanaf ca. 4 jaar.
Bingo voor de ontwikkeling van ruimtelijk inzicht, met twee spelcombinaties: een bingo van tegenstellingen (kaarten met blauwe rand) of bingo met ruimtelijke oriëntatie (kaarten met rode rand).
Interactief woordenboek waarin op speelse wijze bijna alle letters van het alfabet aan de orde komen via een kleurentekening en twee versjes. Op de cd-rom kunnen de versjes bekeken en beluisterd worden. Vanaf ca. 3,5 jaar.
Een magnetisch visjesspel dat kleuters op een speelse manier uitnodigt om de eerste sociale en interpersoonlijke vaardigheden concreet te ontwikkelen en te oefenen. Het babbelspel sluit perfect aan bij de ontwikkelingsdoelen muzische vorming voor kleuters. De domeinen beeld, drama, beweging en attitude komen uitgebreid aan bod in dit spel. De vaardigheden zijn opgesplitst in 4 rubrieken: spontaan praten over een bepaalde situatie (groen), praten over jezelf (blauw), non-verbale opdrachten (oranje), verbale opdrachten (roze) Het spel wordt gespeeld onder begeleiding en is bedoeld voor 2 tot 8 spelers van 4 tot 6 jaar.
