Studie over de didactiek en pedagogiek van digitale leeromgevingen, met het accent op ICT-toepassingen in het voortgezet en hoger onderwijs en de veranderende rol van de leraar daarbij.
(Jonge) kinderen verstandig leren omgaan met een veranderende, digitale wereld, zonder zichzelf of anderen schade te berokkenen. Hoe doe je dit en hoe kunnen onderwijsprofessionals hier een rol in spelen? Lees de succesverhalen (van 21 leerkrachten binnen het basisonderwijs) die verzameld zijn in dit boek. Thema's die aan bod komen zijn o.a. goed zoeken op internet, een digitale schoolcommunity organiseren, een leerlijn mediawijsheid ontwerpen, een speelfilm maken, de toekomst van internet en hoe voorkom je pesten met digitale complimenten.
