beeldkaarten (48) - Voor kinderen algemeen, voor in de logopedie, voor de afasie therapie en voor alle mensen, die hun brein willen verbeteren. Kan zowel op woord- als op zinsniveau gebruikt worden.
Zijn er in je jeugdbeweging, speelplein, IBO of ander vrijetijdsinitiatief kinderen die weinig of geen Nederlands spreken? Wil je weten of je intuïtieve aanpak een goede aanpak is? Ben je op zoek naar tips over hoe je kan werken aan taalstimulering en hoe je positief kan omgaan met meertaligheid? De dvd Alaboemsasa?! is een goede leidraad. Steeds vaker nemen anderstalige kinderen uit het Nederlandstalige onderwijs deel aan vrijetijdsactiviteiten in het Nederlands. In het Nederlandstalige jeugdwerk in de Rand en Brussel worden vaak meerdere talen gesproken. Toch is het handig om tijdens de activiteit een gemeenschappelijke communicatie- en instructietaal te hebben. Dat kan kliekjesvorming op basis van taal vermijden en geeft alle kinderen een veilig en betrokken gevoel. Een vormingspakket met begeleidende dvd en affiches met bruikbare tips ondersteunen speelpleinen, IBO’s en kinder- en jeugdwerkorganisaties in het omgaan met anderstaligen, op een positieve manier. De dvd bevat beeldmateriaal van speelpleinen, jeugdbewegingen en taalstages en dient als aanknopingspunt voor de uitwisseling van ideeën over meertaligheid en taalstimulering met kinderen in de vrije tijd. Thomas De Soete (van onder andere Studio Brussel) sprak de dvd in. Taalstimulering en aan de slag gaan met meertaligheid in de volgende situaties komen aan bod: voor het spel, tijdens de speluitleg, tijdens het spel, tussendoor en bij het contact met de ouders.
Door de beeldverhalen leren de kinderen de handeling correct te benoemen, de werkwoorden te verbuigen en samen met de verschillende zinsdelen te gebruiken.
Woordenschatplaatjes voor taalstimulering van de moedertaal, een vreemde taal of bij het leren van Nederlands als tweede taal (NT2). De gekleurde Vocabular Woordenschatplaatjes in de klapbox zijn geschikt voor de taalstimulering op alle leeftijden, de orthopedagogie, taaltherapie en het werken met volwassenen.
Leer Nederlandse woordjes en zinnen rond de thema's op school, vrije tijd, mijn vrienden en ik, in de stad. Met veel kleine tekeningen in kleur. Voor kinderen die beginnen om Nederlands te leren (tot niveau A1), met of zonder hulp, vanaf ca. 6 t/m 10 jaar.
Lesboek bedoeld voor taalcoaches om hen te ondersteunen anderstalige halfgevorderde sprekers van het Nederlands van niveau A2 naar B1 te brengen, met oefeningen aan de hand van foto's en luisterfragmenten.
De spreekkaarten bestaan uit zes setjes van vier spreekkaarten rond de volgende thema's: eten en drinken, lichaam en uiterlijk, kleur en kleding, huis en interieur, computer en gebruik, internet en e-mail. Een speelse aanpak om beginnende taalleerders makkelijker, beter en meer te laten spreken.
Lesboek bedoeld voor taalcoaches om hen te ondersteunen anderstalige halfgevorderde sprekers van het Nederlands van niveau A2 naar B1 te brengen, met oefeningen aan de hand van foto's en luisterfragmenten.
Lesboek bedoeld voor taalcoaches om hen te ondersteunen anderstalige halfgevorderde sprekers van het Nederlands van niveau A2 naar B1 te brengen, met oefeningen aan de hand van foto's en luisterfragmenten.
Lesboek bedoeld voor taalcoaches om hen te ondersteunen anderstalige halfgevorderde sprekers van het Nederlands van niveau A2 naar B1 te brengen, met oefeningen aan de hand van foto's en luisterfragmenten.
Lesboek bedoeld voor taalcoaches om hen te ondersteunen anderstalige halfgevorderde sprekers van het Nederlands van niveau A2 naar B1 te brengen, met oefeningen aan de hand van foto's en luisterfragmenten.
