32 beeldkaarten over dieren. De afbeeldingen op de kaarten kun je benoemen, maar ook sorteren naar verschillende kenmerken. De kinderen leren zo belangrijke woorden uit de basiswoordenschat en de samenhang in elke set.
Spel dat mogelijkheden biedt voor het uitbreiden van de woordenschat, het bouwen van zinnen en het vertellen van verhalen. Het Speelhuis is een spel met 16 verschillende ruimten in een huis (woonkamer, badkamer, keuken...), waarin mensen kunnen leven en wonen. Het huis kan door de speler zelf ingedeeld worden door de 20 opdrachtkaarten met alledaagse afbeeldingen. Maar op welke plaats zijn de voorwerpen te vinden? En hoe heten ze en in welke situaties worden ze gebruikt? Van de antwoorden hangt af, in welke ruimte men mag of moet gaan. Voor 2 tot 4 spelers.
32 beeldkaarten over beroepen. De afbeeldingen op de kaarten kun je benoemen, maar ook sorteren naar verschillende kenmerken. De kinderen leren zo o.m. belangrijke woorden uit de basiswoordenschat
32 beeldkaarten over de voorwerpen in huis. De afbeeldingen op de kaarten kun je benoemen, maar ook sorteren naar verschillende kenmerken. De kinderen leren zo belangrijke woorden uit de basiswoordens
Een spel om auditieve synthese, rijmen, beginklank en klankdeletie te oefenen met visuele ondersteuning van letters en plaatjes. Zien en tegelijkertijd benoemen staat centraal.
Met dit spel kan je de woordenschat van kinderen uitbreiden. Het oefent op voorwerpen uit het dagelijks leven. De spelregels zijn vertaald in 17 talen, het spel is daarom geschikt als uitleenspel voor ouders met een andere moedertaal.
Met dit spel oefen je spelenderwijs met taal. Je kunt alle spelletjes alleen spelen of met tweeën. De zandloper maakt het extra spannend. Wie maakt de meeste nieuwe woorden met typische Gorgelwoorden? Wie verzint de meeste woorden met de gegooide beginletter? Of wie maakt de meeste zinnen binnen de zandlopertijd? Elk spel wordt op twee niveaus aangeboden, zodat kinderen van verschillende leeftijden met elkaar kunnen spelen. (www.zwijsen.nl/thuisoefenen)
Deze set fotokaarten kan gebruikt worden als hulpmiddel voor gesprekken over gedrag. Er zijn twee categorieën. Sommige kaarten tonen een actie en het mogelijke gevolg van deze actie (bv. spieken en een nul krijgen). Deze kaarten kunnen ook elk afzonderlijk gebruikt worden om te praten over de getoonde actie of situatie. Er zijn ook kaarten die op zichzelf staande onderwerpen tonen waarover kan gepraat worden, zoals bv. vandalisme, persoonlijke hygiëne, depressie, delen...
30 A4-fotokaarten tonen onverwachte, onwelkome of uitdagende situaties. Een aantal situaties zijn herkenbaar, een aantal andere confronteren met nieuwe te overwinnen moeilijkheden. Geschikt voor gebruik tijdens groepsgesprekken, rollenspelen en socio-emotionele leeractiviteiten waarbij keuze- en besluitvaardigheden worden ingeoefend. De kaarten werden ingedeeld in vier categorieën (veiligheid bewaren, uitdagingen aangaan, morele dilemma's, verleidingen weerstaan), maar kunnen in om het even welke volgorde worden gebruikt al naargelang de doelstelling. Op de cd-rom staan werkbladen en (Engelstalige) schema's voor besluitvorming.
