Beschrijving van een leesmethode voor kinderen met een autismespectrumstoornis, waarin een duidelijke koppeling wordt gelegd tussen lezen en begrijpen doordat aandacht wordt geschonken aan de letters als losse componenten, het woord en de betekenis.
Oefenbundel om (rand)normaal begaafde kinderen met autisme van 7 tot 14 jaar te leren instructies lezen, correct interpreteren en systematisch uitvoeren.