'Samsam' is een Nederlands wereldtijdschrift voor kinderen. Elk nummer bevat een aantal vaste rubrieken en is vergezeld van een online docentenhandleiding met diverse suggesties en opdrachten die inspelen op thema's uit het tijdschrift.Deze Samsam gaat over spelen en speelgoed. Hij bevat een fotoreportage over hoe en waarmee kinderen spelen in 50 verschillende landen en een test om te kijken welk speeltype je bent. Kinderen vertellen over speelgoedwapens, game verslaving en je komt te weten dat veel speelgoed in China wordt gemaakt. De docentenhandleiding (voor 2de en 3de graad) kan je online downloaden via samsam.net.
Op 'Playtime' kan je een vijftigtal spelletjes bekijken die kinderen over de hele wereld op straat spelen. Alle straatspelen zijn vergezeld van een spelbeschrijving in 5 talen. De spelen zijn afkomstig uit Viëtnam, Indonesië, Thailand, Nederland, Portugal, Denemarken, Brazilië, Peru, Bolivië, Zuid-Afrika, Zimbabwe en Botswana.
Deze fotoset met didactische brochure neemt leerkrachten mee in de wereld van het spelende kind. Hoe speelt een kind in onze klas, hoe spelen kinderen over heel de wereld (16 foto's), om zo te komen tot Olive, een meisje van 5 jaar dat net zo speelt als onze kinderen. Er wordt ook verwezen naar het beeldmateriaal dat te vinden is op de CD-rom 'Olive' en 'Klik op de wereld'.
Via een gratis educatief traject voor 9- tot 12-jarigen laten het Speelgoedmuseum Mechelen en Plan België leerlingen en jeugdbewegingen kennismaken met hun recht op spel. 'Project Speelvogel' neemt kinderen mee op een denkbeeldige wereldreis. Op de rug van de vogel vliegen kinderen over grenzen heen, en ontdekken ze hoe leeftijdsgenoten in andere landen spelen.
Via een gratis educatief traject voor 9- tot 12-jarigen laten het Speelgoedmuseum Mechelen en Plan België leerlingen en jeugdbewegingen kennismaken met hun recht op spel. 'Project Speelvogel' neemt kinderen mee op een denkbeeldige wereldreis. Op de rug van de vogel vliegen kinderen over grenzen heen, en ontdekken ze hoe leeftijdsgenoten in andere landen spelen.
Met dit spel wil 'Project Speelvogel' leerlingen leren opkomen voor het wereldwijde recht op spel, dat jammer genoeg niet altijd gerespecteerd wordt. Ze staan stil bij spelstereotypes (op sociaal-cultureel vlak en wat betreft gender) en krijgen een realistisch beeld van spel en speelgoed uit alle hoeken van de wereld. Tijdens het verloop van het spel verdedigt de speelvogel het recht op spel voor alle kinderen over de hele wereld. Tijdens zijn reis in België wil hij een bezoekje brengen aan de klas, maar deze bijzondere vogel verstopt zich voorlopig nog in de omgeving van de school. De spelers kunnen hem vinden door tips te verzamelen over zijn locatie. Die tips winnen ze door zélf te spelen. Ze bezoeken 5 werelddelen en maken in elk werelddeel kennis met een leeftijdsgenootje dat er woont. Onderweg komen ze steeds meer te weten over spel en speelgoed.
