Na enkele inleidende beschouwingen over mondiale vorming en intercultureel onderwijs bij kleuters, wordt de hoofdbrok van deze map gevormd door een uitgebreide ideeënlijst die leerkrachten en begeleiders kunnen gebruiken om mondiale vorming te geven aan jonge kinderen over West- en Centraal Afrika. Er zijn ideeënlijsten uitgewerkt rond volgende thema's: wonen en familie, kleding en opmaak, voeding, winkel en markt, taal, muziek, beweging, spel en speelgoed en Afrika algemeen. Naast de ideeën en suggesties, zijn er gebruiksklare bijlagen opgenomen.
De wereld wordt kleiner. Dichtbij of veraf, in het Noorden of het Zuiden: overal wonen mensen. Mensen lijken meer op elkaar dan dat de verschillen. We kleden ons wat anders, eten andere dingen, of feesten op een andere wijze. Maar overal drukken mensen en kinderen hun gevoelens en verlangen uit. Met deze uitgave van multiculturele expressie gaan we verder dan een leuke beschrijving: we maken kennis met een Boliviaanse knutselactiviteit, een Chinees liedje, een Afrikaans spel We staan ook stil bij de inhoud achter de activiteit. We hebben het over het gewone leven van alledag. De activiteiten gaan over kleding, voeding, taal, spel De manier van doen in een andere cultuur, naast de onze. Maar in plaats van te wijzen op verschillen, gaan we op zoek naar gelijkenissen en overeenkomsten. Daarbij hebben we oog voor de diversiteit die in elke cultuur en in elk land aanwezig is: verschillen tussen stad en platteland, tussen mannen, vrouwen en kinderen
Handleiding bij het mediapakket 'Wonen en leven in Congo' – Het inleefproject over de Democratische Republiek Congo, bestemd voor leerkrachten en leerlingen van de derde graad van het basisonderwijs leert hen kennismaken met het dagelijkse leven in de DRC. Het toont zowel leerkrachten als leerlingen met een positieve en open houding naar anderen te kijken en openstaan voor de diversiteit in de wereld. Dat kan helpen om meer respect, verbondenheid en solidariteit op te brengen voor mensen overal ter wereld. (Het lespakket is voorbereidingsmateriaal voor het inleefatelier 'Wonen en leven in Congo', maar vormt ook los van het atelier een volwaardig project.)
