Oorzaken en gevolgen van sociaaletnische segregatie in het Vlaams basisonderwijs. De auteurs bekijken de omvang van de segregatie, de schoolkeuze, het inschrijvingsproces en het schoolbeleid op scholen in Antwerpen, Genk en Gent. Ze bekijken de invloed op de resultaten van autochtone en allochtone kinderen.
Het Belgische onderwijs staat ervoor bekend leerlingen van topniveau af te leveren, maar blinkt tegelijk uit in ongelijkheid. Opvallend daarbij is dat allochtone leerlingen beduidend slechter scoren dan hun autochtone leeftijdsgenoten. Het Belgische onderwijssysteem wordt getypeerd door segregatie. Maar vormen onze zogenaamde concentratiescholen het probleem? Bepalen zij de slechte schoolresultaten van allochtone leerlingen? Waarom vluchten ouders weg uit deze scholen? Zou een betere sociale mix wel werken? En is etniciteit sterk bepalend voor de schoolloopbaan of spelen andere factoren een rol? De documentaire 'Exit concentratie' licht het Vlaamse onderwijslandschap door en werpt een blik achter de schermen van de veelbesproken maar weinig gekende concentratiescholen. Leraren, directies, onderwijsbegeleiders en wetenschappers geven hun mening over de huidige aanpak binnen het onderwijs en wat er daarin zou moeten veranderen. Minister van onderwijs Pascal Smet repliceert. De filmploeg trok ook naar Finland waar ze er wel in slagen topprestaties te combineren met een grote gelijkheid tussen leerlingen.
