DigLin+ is een rijk oefenplatform voor jonge en volwassen anderstaligen. Hiermee kunnen ze op een veilige manier, via trial and error, eindeloos oefenen met klanken, tekens, woorden, zinnen en verhaaltjes. Het platform draait inmiddels ruim een jaar bij Boom en is een groot succes (ca. 3000 licenties per jaar). Docenten geven aan naast dit platform ook graag papieren oefenmateriaal te hebben. Zo hebben we al twee leesdeeltjes in boekvorm gemaakt en volgt hiermee een deeltje schrijven. Voor analfabeten is het schrijven met een pen een ontzettend lastige activiteit. De typevaardigheid oefenen ze volop in DigLin+, maar het met de hand schrijven moet op papier. Daarom maken we dit DigLin+ schrijfblok. Inhoud De uitvoering is die van een kladblok van 90 pp. met een ringband bovenaan, waarin de leerders zelf moeten schrijven. Doelgroep Volwassen en jonge alfaleerders.
Ned Anders is een methode Nederlands voor de eerste graad A-stroom. Er wordt actief rond de vier vaardigheden lezen, luisteren, spreken en schrijven gewerkt, met overzichtelijke stappenplannen. Ned Anders heeft aandacht voor o.a.: authentieke opdrachten, coöperatief leren, functionele geletterdheid en sschooltaalwoorden.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat de woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen oefenen. Er zijn 32 werkboekjes (verspreid over 4 boxen), met elk een eigen cd. Het nieuwe digitale oefenprogramma Horen, zien en schrijven Digitaal biedt vervolgens mogelijkheden om het taalaanbod verder in te slijpen.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat de woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen oefenen. Er zijn 32 werkboekjes (verspreid over 4 boxen), met elk een eigen cd. Het nieuwe digitale oefenprogramma Horen, zien en schrijven Digitaal biedt vervolgens mogelijkheden om het taalaanbod verder in te slijpen.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat de woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen oefenen. Er zijn 32 werkboekjes (verspreid over 4 boxen), met elk een eigen cd. Het nieuwe digitale oefenprogramma Horen, zien en schrijven Digitaal biedt vervolgens mogelijkheden om het taalaanbod verder in te slijpen.
Horen, zien & schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen e.a. kunnen met dit materiaal we
TaalRecht 1.1 is een communicatief-visuele reeks met nadruk op taalhandelingen. Taalrecht is de opvolger van Spreekwijs en de perfecte basis voor Taalrecht 2. Beide methodes TaalRecht 1 en 2 zijn gelijkaardig aan elkaar, maar in deze versie voor richtgraad 1 zijn er meer extra's beschikbaar. TaalRecht bevat 10 hoofdstukken en elk hoofdstuk wordt ingeleid door een soap over Hassan, een (echte) nieuwkomer uit Irak. In humoristische filmpjes volgen we Hassans belevenissen in België: de lessen Nederlands, zijn zoektocht naar werk, zijn ontluikende liefdesleven... Stapsgewijs wordt er gewerkt aan competenties om aan het einde van een hoofdstuk een taaltaak tot een goed einde te brengen. Na elk thema vindt de cursist een overzicht van de aangeboden grammatica, woordenschat en uitspraak mét aandacht voor prosodie. Er ligt een sterke nadruk op differentiatie en zelfredzaamheid. Er wordt vertrokken vanuit de leefwereld van de cursist. Er is aandacht voor diversiteit in de klas (rollen); ook qua leerstijlen. De methode wil stevige handvatten bieden om ook thuis aan het Nederlands te werken; er is bovendien remediëring én verrijking voorzien. Met Nederlandstalige liedjes van Lennaert & De Bonskis, speciaal voor TaalRecht! In de papieren handleiding vind je: lesmateriaal, kopieerbladen en het ingevuld (leer)werkschrift. En de soap op dvd.
TaalRecht 1.2 is een communicatief-visuele reeks met nadruk op taalhandelingen. Taalrecht is de opvolger van Spreekwijs en de perfecte basis voor Taalrecht 2. Beide methodes TaalRecht 1 en 2 zijn gelijkaardig aan elkaar, maar in deze versie voor richtgraad 1 zijn er meer extras beschikbaar. TaalRecht bevat 10 hoofdstukken en elk hoofdstuk wordt ingeleid door een soap over Hassan, een (echte) nieuwkomer uit Irak. In humoristische filmpjes volgen we Hassans belevenissen in België: de lessen Nederlands, zijn zoektocht naar werk, zn ontluikende liefdesleven... Stapsgewijs wordt er gewerkt aan competenties om aan het einde van een hoofdstuk een taaltaak tot een goed einde te brengen. Na elk thema vindt de cursist een overzicht van de aangeboden grammatica, woordenschat en uitspraak mét aandacht voor prosodie. Er ligt een sterke nadruk op differentiatie en zelfredzaamheid. Er wordt vertrokken vanuit de leefwereld van de cursist. Er is aandacht voor diversiteit in de klas (rollen); ook qua leerstijlen. De methode wil stevige handvatten bieden om ook thuis aan het Nederlands te werken; er is bovendien remediëring én verrijking voorzien. Met Nederlandstalige liedjes van Lennaert & De Bonskis, speciaal voor TaalRecht! Vanaf TaalRecht 1.2 is er de opsplitsing tussen mondeling en schriftelijk. Tussen beide modules loopt de inhoud en de aangebrachte grammatica volledig parallel. In de papieren handleiding vind je: lesmateriaal, kopieerbladen en het ingevuld (leer)werkschrift. En de soap op dvd.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat de woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen oefenen
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat de woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen oefenen.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
Horen, zien & schrijven is ontwikkeld voor leerlingen vanaf 6 jaar die vanuit een buitenland in Nederland komen. Ze spreken de taal niet en kunnen op een reguliere school dus niet meedoen.Horen, zien en schrijven is hét NT2-startprogramma voor kinderen die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee direct aan de slag. Horen, zien en schrijven is een schriftelijk NT2-programma, waarin de taal die eerst mondeling is aangeboden, door leerlingen grotendeels zelfstandig kan worden verwerkt.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
Horen, Zien en Schrijven is een NT2-startprogramma voor kinderen van 6 t/m 12 jaar die in het Nederlands niet aanspreekbaar zijn. Schakelklassen, internationale scholen, maar ook andere scholen die te maken krijgen met een leerling die de Nederlandse taal niet spreekt, kunnen hiermee werken. Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal.
