Dit boek is de Vlaamse bewerking van Handelingsgericht werken voor schoolteams. HGW gaat over omgaan met verschillen. Het beoogt de kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding voor alle leerlingen te verbeteren en heeft daarbij als uitgangspunten: 1) de onderwijsbehoeften van leerlingen staan centraal 2) samenwerking tussen leerkrachten, leerlingen, ouders, zorgteam, CLB en externe begeleiders is noodzakelijk voor kwaliteitsvol onderwijs 3) het schoolteam formuleert en evalueert lange- en kortetermijndoelen voor het leren, de werkhouding en het sociaal-emotioneel functioneren van alle leerlingen. 4) het onderwijs- en begeleidingstraject verloopt systematisch, in stappen en transparant. Handelingsgericht werken in de klas is bestemd voor leerkrachten, zorgcoördinatoren en directies. Het is ook relevant voor GOK-leerkrachten, GON-begeleiders, CLB-medewerkers en hulpverleners. Het is bruikbaar in lerarenopleidingen en nascholingen. Het beschrijft helder en stapsgewijs hoe een leerkracht samen met het schoolteam handelingsgericht kan werken en illustreert dit met praktijkvoorbeelden. In de bijlagen zijn formulieren opgenomen die een team kunnen ondersteunen bij het concretiseren van HGW en checklists leerkrachtvaardigheden. Deze bijlagen en andere Vlaamse HGW-materialen zijn gratis te downloaden van de website zodat ze passend kunnen gemaakt worden voor de eigen school.
Van sociale vertelsels en striptekeningen tot ervaringsbibliotheek : pedagogische werkwijze voor kinderen /leerlingen /personen met neuropsychiatrische problemen als autisme, Aspergersyndroom, syndroom van Gilles de la Tourette, DAMP, ADHD
Sociale vertelsels en striptekeningen groeien uit tot een ervaringsbibliotheek. De werkwijze heeft tot doel personen met neuropsychiatrische functiebelemmeringen beter inzicht te geven in zichzelf en hen te helpen orde aan te brengen in een chaotische 'ervaringsbibliotheek.
Persoonlijk getint relaas van de auteur over haar werk als begeleidster van kinderen met leerproblemen tijdens een schooljaar op een Vlaamse school voor buitengewoon basisonderwijs.