Dankzij recente technologische doorbraken in de neurowetenschap is het eindelijk mogelijk geworden om een kijkje te nemen in het hoofd van onze pubers. Wetenschappers hebben ontdekt dat het brein niet in de kinderjaren wordt voltooid, maar dat de hersenen in de puberteit aan grote veranderingen en turbulentie onderhevig zijn. Dit boek gaat dieper in op de neurale veranderingen waarmee leerlingen van het voortgezet onderwijs geconfronteerd worden en geeft concrete oplossingen en praktische tips om hun aandacht bij de les te houden, brutaal en storend gedrag te hanteren en hun cognitieve punten en beperkingen aan te pakken.
