Ondanks de diverse schooltypes is differentiëren ook in het voortgezet onderwijs van belang. Er zijn wel degelijk verschillen tussen leerlingen in één klas, bijvoorbeeld in prestatie, motivatie of leervoorkeur. Door middel van differentiëren kunt u doelgericht verschil aanbrengen in het aanbod van de leerstof en de begeleiding en instructie aan deze verschillende leerlingen. Het boek wil praktische handvatten, voorbeelden en toepassingsmogelijkheden aanreiken. De auteurs beschrijven hoe u differentiëert in instructie, leerstof en leertijd. Ook is er aandacht voor leervoorkeuren, toetsing en differentiatie schoolbreed. Herziene versie.
Praktische handleiding voor het gebruik van formatief toetsen in de school en tijdens de les, met name gericht op het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs.
