In onze veranderende samenleving verleggen bibliotheken de focus van lenen naar leren, van het product (de media) naar het proces van kennisontwikkeling, van toegang tot informatie naar kennisdeling. Hoe dragen hedendaagse openbare bibliotheekmodellen hiertoe bij? Welke inspiratie vinden we bij leercentra in het hoger onderwijs? En hebben we nood aan een nieuw, cocreatief model?
De missie van bibliothecarissen is om de smenleving te verbeteren door kennisontwikkeling te faciliteren in hun gemeenschappen. Twee praktijkvoorbeelden: leeromgeving van Xplora (Avans Hogeschool) en de openbare bibliotheek van Kortrijk.