In dit handboek wordt aan jongeren in drie delen uitgelegd wat hun dwangstoornis is, hoe ze er vanaf kunnen komen (wat cognitieve gedragstherapie inhoudt) en de dwangstoornis in combinatie met de omgeving. Na elk hoofdstuk volgen een samenvatting en adviezen voor ouders of verzorgers. Praktische voorbeelden aan de hand van casussen luisteren de theorie op en geven herkenning. Deels werkboek en deels theorie maakt dit handboek tot een zeer praktisch werkbaar geheel voor jongeren vanaf ca. 15 jaar. (Bron: NBD Biblion, P.D. Rietberg)
