Beweging is volgens Rozinga een centraal onderdeel van het kleuteronderwijs. In haar optiek leren kinderen abstract denken door concreet te ervaren. Spelsuggesties rond dertig thema’s, zoals seizoenen, feestdagen, emoties en plaatsen. Niet alleen het motorisch bewegen komt aan bod, maar ook liedjes, teken-, schrijf- en knutselopdrachten.
