Onze Klas Mijn Wereld is een methodiek voor het werken aan de sociale competentie van kinderen in de 2e en 3de kleuterklas en het 1e en 2e leerjaar. De methodiek biedt leerkrachten handvatten om activiteiten voor sociale ontwikkeling te verbinden met de specifieke behoeften van de klas, met taalonderwijs en met de mogelijkheden van ICT. De eerste hoofdstukken van het boek gaan in op de pedagogische uitgangspunten van de methodiek en op de rol van ICT in de activiteiten. Daarna volgen drie delen: identiteitsvorming, sociale relaties in de klas en de groep. Elk hoofdstuk is op dezelfde manier opgebouwd: een overzicht van het ontwikkelingspsychologische onderzoek, een beschrijving van de pedagogische basisprincipes die daaruit voortvloeien en de activiteiten die rond het thema werden ontwikkeld en uitgeprobeerd. Er worden ruim 50 activiteiten beschreven, zoals: journalisten van de dag, een welkomstvideo voor nieuwe leerlingen maken, werken met poppenverhalen rond sociale dilemma's, een digitaal zelfportret en conflictoplossing. Het zijn goede praktijkvoorbeelden, geen recepten. Het boek wil de mogelijkheden laten zien om kinderen te leren naar zichzelf en de ander te kijken, zich te uiten over persoonlijke zaken, met anderen om te gaan en samen te werken aan het sociale klimaat in de klas. Op de website OnzeKlasMijnWereld zijn de activiteiten uitgebreider beschreven en werden er suggesties opgenomen voor de groepen 5 t/m 8 (3e t/m 6e leerjaar).
