Sherborne is een bewegingsmethode die haar weg heeft gevonden naar vele terreinen, zoals het onderwijs en de zorgsector. De basispijlers van de methode worden afgeleid uit de bevinding dat alle kinderen in hun ontwikkeling twee basisbehoeften hebben: zich goed voelen in het eigen lichaam en in staat zijn om relaties aan te gaan. De basispijlers zijn dan ook: zelfbewustzijn (waaronder lichaamsbewustzijn en ruimtebewustzijn) en bewustzijn van anderen. Dit boek is een uitbreiding van Het Groene Boekje, het basiswerk voor Sherborne in Vlaanderen. De basis wordt aangevuld met getuigenissen, talrijke bewegingsspelen, sessies bij verschillende doelgroepen, praktijkervaringen en suggesties. De ontwikkeling van het kind en de link met de Sherborne-methode worden beschreven voor motoriek, taal en communicatie en sociaal-emotionele ontwikkeling. Het boek is geen receptenboek met kant-en-klare sessies. De sensitief-responsieve begeleidingsstijl van Sherborne maakt elke sessie uniek en op maat van de deelnemers. Het boek wil vooral inspireren om met de methode aan de slag te gaan: thuis met kinderen en kleinkinderen, in de kleuterschool, in het gewone en buitengewone onderwijs, in de jeugdbeweging, met jonge kinderen en oudere kinderen samen, met volwassenen...
