De mooiste vis van de zee
Marcus Pfister
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Uitgeleend
|
De Vier Windstreken, 2006 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : KLEUTER : GEVOELENS - GEDRAG
Boos zijn |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
De Vier Windstreken, 2006 |
MAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE :
Boos zijn |
31/12/2006
Marcus Pfister wist vanaf 1992 wereldwijd hoge ogen te gooien met zijn prentenboeken rond De mooiste vis van de zee, waarbij vooral de gebruikte glinsterfolie toen een opmerkelijk illustratief gegeven was. Zijn volgende prentenboeken zijn een stuk minder opvallend, maar bevatten haast altijd een moraliserend lesje. Pfister doet dit dan ook heel bewust, want hij noemt een prentenboek geslaagd als het volwassenen en kinderen dichter bij elkaar brengt.
In Een hoge berg en een diepe kuil zijn twee kleine mollen, Frank en Herbert, de hoofdfiguren. Ze willen wel samen spelen, maar de één blijkt een hele hoge berg te willen maken en de ander wil een heel diepe kuil graven. Wanneer niemand wil toegeven, krijgen ze fikse ruzie en beginnen ze elkaar uit te schelden, te stompen en te vechten. Ten slotte begint elk voor zich aan zijn voornemen, ook al is dat saai en vermoeiend. Wanneer ze na enige tijd elkaars werk inspecteren, wordt hen eindelijk duidelijk dat ze veel beter hun krachten hadden kunnen bundelen om toch hun zin te krijgen. En zo heeft elk van hen aan het eind van de dag toch nog zijn diepe kuil en zijn hoge berg.
De aquarelprenten van Pfister vullen meestal een volledige pagina en tonen de mollen tussen de hoge grassprieten bij hun werk. Dit levert meestal weinig spectaculaire prenten op. De mooiste is de laatste, die ook voor de cover gebruikt werd, en waar als extraatje een uitsparing gemaakt werd, waardoor we Frank in zijn kuil zien liggen, onder de berg van Herbert. Net zoals in de andere prentenboeken van Pfister kan je met dit verhaalgegeven thuis of op school met kinderen gaan praten, hier rond vriendschap, ruzie maken en het weer bijleggen. [Karin Van Camp]
Felix Meijer
De twee mollenbroertjes Frank en Herbert willen samen spelen. Frank wil een diepe kuil graven, maar Herbert maakt liever een hoge berg. Zo krijgen ze ruzie en gaat ieder aan de slag, totdat ze ontdekken dat ze prima kunnen samenwerken, als ze zien dat Frank bij het graven van een kuil ook een berg maakt en Herbert tegelijkertijd een kuil. De twee mollen bewegen zich boven de grond, een van hen draagt een bril. De teksten bevatten veel dialogen en zijn plezierig om (voor) te lezen. Bevatten geen moeilijke woorden of zinsconstructies. De teksten staan in een grote letter, soms in de illustraties en soms op een aparte pagina. De illustraties zijn stemmig en vrolijk van kleur en geven een goed beeld van het verhaal. Ze bevatten veel details zonder dat die overheersend of onrustig zijn, waardoor er veel te zien is. De afbeeldingen variëren in grootte: van een derde tot twee pagina's. Op de kaft staat Herbert bovenop de berg. Uit de kaft is een driehoek gesneden, waardoor ook Frank in zijn kuil zichtbaar wordt. Een leuk en mooi uitgevoerd prentenboek met een verrassende wending voor kinderen vanaf ca. 4 jaar.
Katrien Reyntjens
ua/an/22 j
Frank en Herbert, twee mollenkindertjes, ruziën over wat ze zullen doen. Herbert wil een hoge berg scheppen, maar Frank wil een diepe kuil graven. Het ene boze woord lokt het andere uit en na een stevig vechtpartijtje doen ze ieder hun eigen zin. Maar graven en scheppen is zwaar werk voor molletjes, zeker als je de klus in je eentje moet klaren. Nieuwsgierig naar hoe het werk bij de ander gevorderd is, begluren ze elkaars bouwwerk. Ze kunnen het bijna niet geloven: ze hebben allebei net hetzelfde gemaakt! Om een berg te scheppen graaf je een diepe kuil, door een kuil te graven schep je een hoge berg. De twee stijfkoppen rollen over de grond van het lachen: samenwerken was hier beter op zijn plaats! 'Een hoge berg …' is verhaal met een boodschap, hoewel de actie overheerst. De voorlezer krijgt de ruimte om zelf te bepalen hoe diep hij op het gegeven van een conflict ingaat. Het verhaal speelt zich af tussen de hoge grassprieten van een weiland. Visueel geeft dit een aangenaam en grappig effect. Het is wel degelijk de leefomgeving van molletjes als ze al een keertje uit hun lange gangen boven komen piepen. Veldbloemen prijken tussen het gras, een groene sprinkhaan gaat op in de omgeving, een lieveheersbeestje vliegt over, een slak komt een kijkje nemen ... dit alles bekrachtigt de setting. Ook de molletjes ogen prettig. Op dunne lange pootjes, maar met grote handen, een spitse snuit en een lange staart spreken ze echt tot de verbeelding. Herbert doet zich bovendien voor als de meest wijze en draagt een brilletje. Frank kreeg een slordig sjaaltje om zijn nek en zo kunnen de kinderen de twee hoofdrolspelers uit elkaar houden. De tekeningen overheersen: ze nemen vaak een hele pagina in beslag. De tekst werd kort en krachtig gehouden. Wel jammer dat er geopteerd werd voor een dik, zwart en hard lettertype dat weinig vrolijk oogt en dat stoort tussen de sobere, doch warme kleuren van de prenten. Uit de harde kaft werd een omgekeerde driehoek gesneden, wat de kuil van Frank moet voorstellen. Een originele aandachtstrekker die de nieuwsgierigheid zeker zal prikkelen.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.