Waar is Sinterklaas ?
Ann Lootens
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Clavis, 2011 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : EERSTE LEZERS : AVI 2 |
Uitgeleend
|
Clavis, 2011 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : EERSTE LEZERS : AVI 3 |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Clavis, 2011 |
JEUGD : VERHALEN GEEL-GROEN (6-7 J.) : AVI 3 |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Clavis, 2011 |
MAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : AVI 3 |
15/03/2012
Eef wil graag naar school vertrekken. Ze is al om zes uur opgestaan. De toon is meteen gezet voor een fijne beschrijving van een schooldag. In dit derde deel van Avonturen op school van Ann Lootens wordt opnieuw beschreven welke avonturen de tien leerlingen van juf Sien zoal meemaken. De tien verhaaltjes staan min of meer los van elkaar, maar toch verloopt het verhaal vrij gradueel. We leren verhaal na verhaal ook de andere kinderen uit de klas kennen. Ze vertellen elkaar honderduit wat er in hun boterhammendoos zit, maar oeps…! Het sap van Eef blijkt uitgelopen te zijn in haar tas. Gelukkig is juf Sien daar om alles op te lossen. Er wordt ook gegoocheld, gespeeld en flink gewerkt in de klas. De tien van juf sien hebben allemaal tien op tien. Daarna gaat het richting bieb met de bus. Er wordt getrommeld, soep en ruzie gemaakt en geknutseld. De teksten worden na verloop van tijd iets langer, en steeds minder onderbroken door de illustraties. Er komen heel herkenbare situaties aan bod. De tien van juf Sien doorlopen ook alle weertypes en seizoenen: van koud en nat naar lente. En rond Pasen maken ze een paastak.
Ann Lootens hanteert in dit meegroeiboek voor beginnende lezers een eenvoudige taal. Ze bereikt het AVI 3-niveau haast onzichtbaar. Langere woorden worden gesplitst met een koppelteken, wat wel eens verwarrend kan overkomen. Af en toe probeert ze educatieve boodschappen haast té nadrukkelijk in haar verhaal te brengen: ‘Is verliezen nu zo erg?’ / 'Nee,’ zegt Sel. / ‘Verliezen is niet erg. / Het is maar een spel.’
Ook de boodschap ‘ruilen doet huilen’ wordt de jonge lezers duidelijk ingeprent. Wat is er echter verkeerd aan ruilen, als het op een gerespecteerde manier gebeurt?
In het begin worden de illustraties gebruikt om aan te geven wie er aan het woord is. Dat is een techniek die feitelijk beter past bij het einde van het boekje. In het begin is immers nog niet helemaal duidelijk wie wie is. De illustraties zijn echter heel passend. Een pluim voor illustratrice Tineke Meirink. [Lynn Geerinck]
Thea W.A.M. Wolbink
Gebeurtenissen op school met juffrouw Sien en haar tien leerlingen in de hoofdrol. Derde deel in de serie 'Avonturen op school'*. Het gemiddelde niveau van het boekje is AVI-Start. Het verhaal begint met korte enkelvoudige zinnen in de tegenwoordige tijd in een duidelijk lettertype met schreef. De eerst twee blokken hebben geen hoofdletters, wel directe rede met als symbooltjes de gezichten van de leerlingen. Het laatste blok tekst heeft hoofdletters en meerlettergrepige woorden. De onderwerpen zijn wat saai, maar herkenbaar voor de beoogde doelgroep. Bij de tekst staan zachtgekleurde, passende illustraties in waterverf. De figuurtjes worden karikaturaal afgebeeld met donkere contouren. De plaatjes verlevendigen het geheel. Geschikt als leesoefenstof voor kinderen vanaf ca. 6 jaar.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.