Mishandeling door kinderen : de doos van Pandora ?
Ingrid Ponjaert-Kristoffersen
Smadar Celestin-Westreich (Auteur), Leon-Patrice Celestin (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Acco, 2010 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 433 CELE |
31/12/2011
Het handboek Kind-, opvoedings- en gezinsdiagnostiek in FACE-perspectief leert je hoe je diagnostiek bij kinderen op een verantwoorde manier kan beoefenen. De auteurs leggen onder meer uit waarmee je dient rekening te houden wanneer je de gedrags- en emotionele problemen van een jongere tracht te schatten, te plaatsen en te begrijpen.
De kind- en gezinsdiagnostiek wordt aangeleerd vanuit het FACE-model, waarbij FACE staat voor het 'faciliteren van de afstemming tussen cognities en emoties'. Het model reikt een duidelijk denk- en werkkader aan voor de diagnosticerende hulpverlener. Volgens de auteurs gaat de aandacht uit naar de diagnostische implicaties van gezinsgebonden invloeden in diverse contexten zoals ADHD, gedrags-, angst- en stemmingsstoornissen, trauma, leermoeilijkheden...
Het boek is opgesteld volgens een vast stramien. Elk hoofdstuk begint met een beschrijving van het leertraject, een uitleg die geïllustreerd wordt met vele praktijkvoorbeelden, en als slot enkele toetsvragen en een lijstje met de begrippen die in het hoofdstuk aan bod kwamen. In het eerste deel van het boek leggen de auteurs de grondbeginselen van de kind- en gezinsdiagnostiek uit. Een aantal vaak gebruikte begrippen worden verklaard, maar toch moet de lezer enige vertrouwdheid hebben met het taalgebruik dat gehanteerd wordt in de diagnostiek. In het tweede deel worden concrete stappenplannen bij de kind- en gezinsdiagnostiek aangeboden. Methoden, instrumenten enz. worden besproken om alle mogelijke oorzaken en beïnvloedende factoren te vinden om een diagnostisch (stappen)plan op te stellen voor het kind en het gezin. Belangrijk in dit deel zijn de volgende vijf stappen, die in het handelingsplan aan bod komen: aanmelding, intake, gericht onderzoek, resultaten en interpretatie en besluit, advies en rapportage.
Het boek wordt besloten met tal van web- en literatuurlinks voor wie meer wil weten over bepaalde thema's of problematieken. Dit boek is duidelijk bedoeld voor studenten en docenten die de kind- en opvoedingsdiagnostiek onder de knie willen krijgen. [Karl Baert]
Redactie Vlabin-VBC
In dit boek bespreken Smadar Celestin-Westreich (hoofddocente aan de faculteit Psychologie en Educatie van de Vrije Universiteit Brussel) en psychiater Leon-Patrice Celestin het zogenaamde 'FACE-model' voor kind- en gezinsdiagnostiek. Dit model dat staat voor 'Faciliteren van de Afstemming tussen Cognities en Emoties', reikt een duidelijk denk- en werkkader aan voor de diagnosticerende hulpverlener. De aandacht gaat uit naar de diagnostische implicaties van gezinsgebonden invloeden in diverse contexten, zoals ADHD, gedrags-, angst- en stemmingsstoornissen, trauma, leermoeilijkheden etc. In het eerste deel leggen de auteurs de grondbeginselen van de kind- en gezinsdiagnostiek uit. Daarna volgen concrete stappenplannen voor de kind- en gezinsdiagnostiek, met methoden, instrumenten etc. Ieder hoofdstuk bestaat uit een beschrijving van het leertraject, een uitleg die geïllustreerd is met praktijkvoorbeelden, enkele toetsvragen en een lijstje met de begrippen die aan bod kwamen. Achteraan volgt een bibliografie. Een degelijke handleiding voor studenten. Overzichtelijke tweekleurendruk.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.