De lucht in : het vliegveld binnenstebuiten
Christa Carbo
Christa Carbo (Auteur), Gertie Jaquet (Illustrator)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Ploegsma, cop. 2004 |
Kinderhoek :
|
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Ploegsma, cop. 2004 |
MAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE :
Muziek |
31/12/2005
Muziek is iets wat de meeste kinderen interesseert, zoals het boek meteen met de eerste zin verkondigt: "Ieder mens wordt muzikaal geboren". Want al van in de moederschoot kan het kind horen, en is het in ieder geval vertrouwd met de ritmische harteklop van de moeder. Vertrekkend vanuit deze vaststelling word je meegenomen via het passieve omgaan met muziek naar het leren van muziek en een instrument: hoe ontdek je of het iets voor jou is, hoe kies je je instrument, hoe gaat muziek leren in zijn werk. Wat het muziekonderwijs betreft, wordt de toestand in Nederland aangegeven, maar dat is niet echt een bezwaar. Ook bij ons kan je vanaf vier of vijf jaar in de meeste muziekscholen, en zeker in privéinitiatieven, terecht voor muziekinitiatie. Een overzicht van verschillende instrumenten geeft voor de bekendste wat uitleg. Het volgende hoofdstuk bespreekt verschillende soorten muziek: 'House, Händel, hoempapa' is de veelzeggende titel, ook muziekgeschiedenis komt hier aan bod. Volgende hoofdstukken gaan over het stemmen, het samenspelen of -zingen en improvisatie. Het symfonieorkest, blaasorkest, pop- en jazzband en zelfs het werk van een dj worden besproken. Daarna krijg je informatie over het leerproces zelf, en een initiatie in de muziektheorie. Ten slotte gaat het over spelen voor publiek.
Het boek kent een logische opbouw en de teksten zijn fris, enthousiasmerend en prettig geschreven. Het kind wordt rechtstreeks aangesproken en serieus genomen. Leuk zijn ook de getuigenissen van de jonge muzikanten-in-spé zelf, die op vele bladzijden onderaan zijn toegevoegd. Soms zijn er ook aparte stukjes die een bepaald element uitdiepen, los van de lopende tekst. De leuke illustraties zijn functioneel en humoristisch. Er is geen register en bij de inhoudstafel is de paginering van de laatste drie hoofdstukken verschoven, maar verder is dit boek zeer verzorgd uitgegeven. Een aanrader voor elk kind dat zelfs maar minimale belangstelling heeft voor muziek, ook bruikbaar in klas- of jeugdverenigingsverband. [Josee Goyvaerts]
Hannelore Rubie
In dit stevig uitgegeven boek over muziek komen verschillende aspecten aan de orde: hoe kies je je muziekinstrument, welke soorten muziek zijn er, hoe zit een orkest in elkaar en (hoe) kun je leren componeren? In duidelijk Nederlands, zonder al te veel moeilijke woorden (als ze er wel zijn worden ze uitgelegd), wordt de muzikale informatie als het ware aan de lezer verteld. De hoofdstukken zijn duidelijk ingedeeld en worden, net als de alinea's met een subtitel, verpakt in een mooie, overzichtelijke lay-out. De tekeningen, kleurig en met humor, ondersteunen en verduidelijken de tekst. Ieder hoofdstuk begint met een paginagrote tekening over het thema met op de achtergrond een kleurig notenblad. Naast de 'serieuze' informatie geeft het boek weetjes, feiten en tips onder aan de bladzijde, met een notenbalk als herkenningsteken. Citaten van muzikale kinderen en bekende Nederlanders vullen de bladzijden zonder dat het ergens warrig wordt. Uit tekst, tekeningen en citaten blijkt hoe belangrijk muziek is, om naar te luisteren en om zelf te maken, maar wat je ook doet: om muziek te voelen/beleven! Auteur en illustratrice hebben meer titels op hun naam staan, o.a. 'De lucht in' en 'Bezoekuur'. Een handzaam, informatief boek. Met register. Vanaf ca. 10 jaar.
Tanja Maes
ua/an/22 j
Dit boek is erg toegankelijk geschreven. Het is verre van volledig maar bevat meer dan voldoende informatie om alvast de honger van nieuwsgierige muzikantjes in spe te stillen. De teksten zijn erg vlot, haast alsof je aangesproken wordt door de auteurs. Die weten blijkbaar goed hoe het is om als kind een instrument te leren spelen en hoe zwaar het soms is om elke dag te oefenen. In totaal zijn er negen grote hoofdstukken. Eerst wordt er uitgelegd wat muziek is en hoe mensen daarop reageren, vervolgens komen de volgende onderwerpen aan bod: muzikaliteit, zelf muziek leren spelen, instrumenten, soorten muziek, samenspel, wat er allemaal in je lichaam gebeurt als je muziek beluistert of speelt, het notenschrift en tenslotte het spelen voor publiek. De hoofdstukken ‘instrumenten’ en ‘soorten muziek’ zijn het meest uitgebreid. De instrumenten worden ingedeeld in instrumentenfamilies. Een korte maar duidelijke technische uitleg verklaart hoe het instrument werkt. Er is zelfs een richtlijn vanaf welke leeftijd je het instrument zou kunnen bespelen. Het boek wordt opgefleurd door tips (vb. tien tips tegen plankenkoorts), weetjes over bepaalde componisten of gewoon gekke feiten uit de wereld van de muziek. Ook zijn er heel veel citaten opgenomen van jonge kinderen die zelf met muziek bezig zijn. Soms zijn die uitspraken wel grappig, maar eigenlijk zijn ze overbodig en te vaak nietszeggend. De illustraties vallen wat tegen qua stijl maar dat is in dit boek niet het hoofdpunt.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.