Nu jij er niet meer bent : rouwen met kinderen en tieners
Claire Vanden Abbeele
Claire Vanden Abbeele (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Lannoo, 2004 |
THEMACOLLECTIE ENKEL VOOR ONDERWIJS EN DIENST 418.7 ABBE : ROUW |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Lannoo, 2004 |
VOLW. : NON FICTIE : 418.7 ABBE |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Lannoo, 2004 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 418.7 ABBE |
31/12/2004
Claire vanden Abbeele wil een handleiding bieden aan al wie jonge mensen wil bijstaan in een moeilijke periode van verlies. Het uitgangspunt daarbij is: leven betekent ook pijn hebben, maar als je die pijn kan delen, is de kans veel kleiner dat je in een isolement raakt. Als Claire vanden Abbeele het over 'jonge mensen' heeft, dan bedoelt ze zowel kinderen als adolescenten. Voor die laatste groep legt ze uit dat rouwen moeilijker is dan bij volwassenen. Enerzijds omdat zij nog volop in ontwikkeling zijn; ze zijn bezig zich los te maken van anderen en juist in deze fase ervaren ze door verlies hoe verbonden ze zijn. Anderzijds is er de sociale omgeving die hen voorhoudt dat alles maakbaar, beheersbaar, controleerbaar is. Bij een verlieservaring valt dit beeld aan diggelen. Achtereenvolgens wordt overlopen hoe jonge mensen reageren op de dood van verwanten, op dood veroorzaakt door een verkeersongeval, op dood veroorzaakt door zelfmoord en op het niet erkend en niet herkend verdriet waarmee adoptiekinderen worstelen. Onder de noemer 'wat is rouw?' wordt aandacht besteed aan de manier van omgaan met rouwende kinderen en jongeren, aan de verschillende rouwtaken die er zijn en aan de verschillende manieren waarop mensen rouwen. Daarna komen uitdrukkelijk elementen als 'helpen bij rouw' en 'adviezen voor rouwbegeleiders' aan bod. Verder blijft de auteur concreet stilstaan bij wat de school kan doen om jonge mensen in rouw te helpen. Onder de titel 'wat kan je als ouder, leerkracht en begeleider samen doen?' legt Claire vanden Abbeele uit wat het belang is van symbolen en creativiteit in de rouwverwerking, bij werkvormen in groep en werkvormen bij de rouwtaken. Die werkvormen bestaan uit volledig uitgeschreven oefeningen en opdrachten. Ten slotte is er een bespreking van een aantal films die ook een rol kunnen spelen in de rouwverwerking.
Het nawoord is een prachtig verhaal onder de titel 'ik hoop dat je steeds de tijd neemt om door de regen te rennen'. In bijlagen worden nog een aantal adressen van organisaties in België en Nederland meegegeven. Soms wordt iets te oppervlakkig over een aantal onderwerpen, zoals rouw bij jongeren met autisme, rouw om verloren levenskracht, rouw bij echtscheiding, ziekte... heengegaan, maar de sterkte van dit boek ligt in de talrijke getuigenissen en in de concrete tips om de manier van rouwen van elk mens te respecteren. Peter Adriaensen vat dit mooi samen in het 'Woord vooraf': "Wat dit boek uniek maakt is niet de theorie, maar wel de uiterst persoonlijke wijze waarop ze deze vertaalt in zorg voor kwetsbare momenten." [Hilde Debacker]
F.M. Boon
Een boek over hoe om te gaan met kinderen en jongeren die te maken krijgen met iemand in hun nabije omgeving die sterft. Het biedt achtergronden en handreikingen vanuit de basisgedachte dat jongeren en kinderen ruimte moeten krijgen voor hun eigen manieren van rouwen, maar tegelijk ook een soms moeilijk te bieden behoefte hebben aan veiligheid en bescherming. De Vlaamse auteur is (rouw)hulpverlener en auteur, onder meer van 'Nu jij er niet meer bent' (2001)*. Hij gaat in op de diversiteit aan relaties tussen kind en overledene: van ouder, broer of zus tot iemand uit de schoolgroep. Op wat rouw is en daarbij kan horen; over zorgvuldige aandacht; adviezen aan ouderen en ook aan de schoolleiding. Het boek bevat wat school en rouw betreft zeer nuttige praktische tips en suggesties. Verder ideeën voor werkvormen, een becommentarieerde lijst met themafilms en adressen in Vlaanderen en Nederland. Anders dan 'Mijn troostende ik' van R. Fiddelaers-Jaspers (2004)** gaat dit boek over én jongeren én kinderen. Prettig leesbaar.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.