Babygebaren : praat al met je baby voor hij iets kan zeggen
Linda Acredolo (Auteur), Susan Goodwyn (Auteur)
Beschikbaarheid en plaats in de bibliotheek
ARhus - De Munt magazijn
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Terra, cop. 2004 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 416.23 ACRE |
Besprekingen
31/12/2005
In de Verenigde Staten is dit boek en het hele programma errond een geweldig succes -- zie www.babysigns.com (in Nederland bestaat er een verwante webstek, die aansluit bij het terrein van de gebarentaal voor doven: www.babygebaren.com). Kinderpsychologen Acredolo en Goodwyn hebben 'ontdekt' dat baby's spontaan gebaren ontwikkelen, en daarmee bewijzen dat hun begripsvermogen eerder ontwikkelt dan hun taalvermogen. Het programma speelt daarop in en stelt een uitbreiding van de natuurlijke gebaren voor met ongeveer veertig tekens op het gebied van veiligheid ('heet', 'help'), eten ('sap', 'meer'), gevoelens ('bang', 'liefde'), etc. Ouders kunnen zo eerder en beter communiceren met hun baby's, wat allerlei voordelen oplevert in de dagelijkse interactie, maar ook in de latere talige en cognitieve ontwikkeling. De auteurs stellen hun programma op heel toegankelijke en aanschouwelijke wijze voor, met typisch Amerikaans enthoesiasme, en met vele tips, lijstjes, foto's, afbeeldingen en voorbeelden uit de praktijk. Achteraan volgt nog een woordenboek met 120 gebaren.
Er zijn vier fundamentele aspecten aan dit programma die het goed maken: (1) de wetenschap dat gebaren vroeger ontwikkelen dan woorden, en dat de gebaren die dit programma voorstelt logisch en redelijk universeel zijn; (2) dat het programma goed aansluit aan bij een natuurlijke evolutie van het kind; (3) dat het ouders veel vrijheid laat qua tempo en selectie; (4) dat het programma inhoudt dat ouders meer gerichte aandacht aan hun kinderen besteden. Ik vermoed dat het vooral dat laatste is, eerder dan de specifieke inhoud, dat verklaart waarom het babygebaren-programma langdurige positieve effecten heeft op het IQ en de emotionele ontwikkeling. Van alle speciale kennis, bv. meertaligheid of dovengebarentaal, die kinderen voor hun drie jaar verwerven en daarna niet meer onderhouden is geweten dat die compleet verdwijnt. Maar intussen is het natuurlijk wel handig dat je eenvoudig kunt communiceren met je baby. [Chris Bulcaen]
Drs. M.L. de Jager
Pas wanneer een kind anderhalf-twee jaar is, komt de taalontwikkeling centraal te staan. Tot die tijd is de communicatie veelal beperkt tot non-verbale communicatie. Dit boek biedt een manier om de mogelijkheden van non-verbale communicatie uit te breiden. Door oefening blijkt het mogelijk kinderen al op jonge leeftijd gebaren aan te leren. De schrijvers leggen in verschillende hoofdstukken uit wat het gebruik van gebaren voor het kind en de ouder betekent. Daarbij benadrukken zij dat het leerproces een soort spel moet zijn, een verrijking van de mogelijkheden. Vervolgens wordt ingegaan op verschillende thema's in de kinderwereld die zich lenen voor gebaren, zoals eten, slapen en dieren. Tot slot wordt aangegeven hoe het kind dat gebaren kent, overgaat tot spraak. Het boek is geïllustreerd met foto's en tekeningen in zwart-wit van kinderen die gebaren gebruiken. Aan het einde is een gebarenwoordenboek ingevoegd. Het boek geeft de lezer bruikbare ideeën om de communicatie met het kind te verstevigen. Voor oudere kinderen is het gebarenwoordenboek een bron voor spel.
Suggesties
Krijg een e-mail wanneer dit item beschikbaar is
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.