Leesmoeilijkheden in het voortgezet onderwijs
J.J. Dumont
Koos Henneman (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Coutinho, 2000 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 464 HENN |
H. Korz
Het boek behandelt de signalering en diagnostiek van spellingproblemen bij twaalfjarigen (V.O.) en ouderen. De hulpverlening komt daarbij zeer uitgebreid aan de orde, onder andere via case Eric. Specifieke materialen voor remediëring worden besproken en op hun praktische waarde beoordeeld. Vele aanwijzingen en voorbeelden zijn direct toepasbaar in de praktijk. De schrijver heeft veel ervaring op het gebied van spellingproblematiek binnen het voortgezet onderwijs. Deze tweede druk is inhoudelijk geheel geactualiseerd en het geheel is aangepast aan de nieuwe spelling. Een praktisch boek met een duidelijke korte theoretische onderbouwing, bestemd voor al diegenen die in de praktijk en/of op theoretisch niveau met spellingproblemen te maken hebben.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.