Onderwijssociologie
Jules L. Peschar (Auteur), Anton A. Wesselingh (Auteur)
Beschikbaarheid en plaats in de bibliotheek
ARhus - De Munt magazijn
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Wolters-Noordhoff, 1995 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 450.42 PESC |
Besprekingen
Drs. P.C.B. de Jager
Deze inleiding in de onderwijssociologie geeft een overzicht van de klassieke en de meer recente inzichten op dit terrein. Begonnen wordt met een beschrijving van de sociologie als wetenschap. Hierna wordt ingegaan op de sociologie van het onderwijs en de ontwikkelingen daarin gezien vanuit een historisch perspectief. Vervolgens komen de grote onderwijssociologische thema's aan de orde die onderverdeeld zijn in drie blokken, namelijk de inhoud van het onderwijs met zijn competenties en kwalificaties, het onderwijs en de maatschappelijke ongelijkheid en de mate waarin het onderwijs bijdraagt aan de maatschappelijke samenhang. Tot slot wordt ingegaan op de toekomst en de groeimogelijkheden van de onderwijssociologie. Het boek is een geheel herziene versie van twee eerdere uitgaven onder dezelfde titel uit 1985 en 1995. Het boek geeft een overzichtelijk beeld van het werkterrein en van de ontwikkelingen binnen de onderwijssociologie. Geschikt voor studerenden in het hoger en wetenschappelijk onderwijs en voor de werkers in het veld. Jammer is dat de schrijvers de literatuurlijst en het gebruikte statistische materiaal niet geactualiseerd hebben.
Suggesties
Krijg een e-mail wanneer dit item beschikbaar is
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.