De traumasensitieve school : een andere kijk op gedragsproblemen in de klas
Anton Horeweg
Anton Horeweg (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
LannooCampus, 2014 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : 465 HORE |
Jos Weinberg
Dit onmisbare handboek voor leraren in het basisonderwijs en pabo-studenten over gedragsproblemen en -stoornissen, besteedt aandacht aan veertien probleemgebieden bij jongeren, variërend van AD(H)D, agressie, angststoornissen, pesten, depressie en hechtingsproblematiek, faalangst, DCD, NLD tot het Syndroom van de la Tourette, hoogbegaafdheid en trauma's. Er is ook aandacht voor zogenoemde co-morbiditeit: de in samenhang voorkomende leer- en gedragsstoornissen. Op heldere wijze wordt uiteengezet welke soorten problemen er zijn, hun oorzaken en gevolgen, in welke vorm ze zich manifesteren in de klas of in de school en wat je eraan kunt doen (en ook wat je niet moet doen!) om je zorgkinderen te steunen. Elk chapiter heeft een afsluitende samenvatting waarin het aantal praktijkadviezen indrukwekkend is. Aan het eind zijn een uitgebreide bibliografie, bijna 600 eindnoten en een register opgenomen. De auteur, leerkracht, gedragsspecialist en trainer/coach beheert de website www.gedragsproblemenindeklas.nl. In vergelijking met de versie van 2013 aangevuld met twee hoofdstukken.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.