Lotta en de paashaas
Diane Put
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Uitgeleend
|
Clavis, 2012 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : Kleuter : natuur
Natuur |
15/05/2013
Lotta, de vrolijke kip-met-laarsjes, trekt er met haar vriendinnen op uit voor een gezellige picknickdag. Maar wat een teleurstelling wanneer ze hun lievelingsplek vol afval aantreffen. ‘"Hier kunnen we niet spelen," zucht Lie. "En ook niet picknicken," moppert Lotta. Nina denkt na. "We gooien die rommel gewoon in de vijver."’ Maar daar is mevrouw Karper het niet mee eens. De natuur krijgt letterlijk een stem wanneer uit de vijver ‘Niet doen!’ klinkt en mevrouw Karper de kippen overtuigt dat haar kinderen ziek worden wanneer ze tussen het afval moeten zwemmen.
Met Lotta ruimt op zetten Diane Put en Rik De Wulf in op milieuzorg. De auteurs breken een lans voor recyclage: met een versleten band, hout, blikjes en een kapotte stoel bouwen de vriendinnen een leuke speelplek met een wip en een schommel. Voldaan rolt het trio de picknickmat uit en kakelen ze na over hun aanpak: ‘En de vriendinnen zijn het erover eens, wie afval vermijdt, hoeft het niet kwijt!’ De verhaallijn maakt hiermee een sprong die voor de lezer niet meteen duidelijk is. De kippen hebben het aangetroffen afval immers niet vermeden, maar gerecycleerd. Naar het thema ‘afval vermijden’ wordt nergens in de tekst verwezen. Het hangt van de voorlezer af of de aandacht van de kleine lezer gevestigd wordt op onder meer de herbruikbare kan en bekers op de picknickmat.
Dit vierde boek uit de reeks ‘Lotta’ creëerden de auteurs in samenwerking met MOS (Milieuzorg Op School) en drinKraantjeswater.be. Hun tips vertaalden zij op de laatste schutbladen in een ‘Lotta houdt van...’-pagina en een ‘Lotta houdt niet van...’-pagina. Hier vindt de lezer een aantal aanbevelingen.
Het expliciet didactische thema en de dito uitwerking geven het prentenboek een schools karakter. Humor en spanning ontbreken. Het plot en het vertelstandpunt (verteller afgewisseld met korte dialogen) zijn zonder meer conventioneel. De felkleurige prenten voegen haast niets toe, behalve dat de kippen er in hun felle kleuren en hun ronde lijven gezellig uitzien, zodat zij wat van de saaiheid goedmaken.
Voor kleuterbegeleiders zijn het thema, de aanbevelingen en de aanzet tot knutselen met gerecycleerd materiaal een argument om dit boek te gebruiken. Gekaderd in het geheel van milieuzorg kan het boek ongetwijfeld een werkinstrument zijn. [Gerda Tersago]
Edda Rekers-Hazelhoff
Lotta de kip wil met haar twee vriendinnetjes bij de vijver gaan spelen, maar als ze daar aankomen blijkt het grasveld vol met afval te liggen. Wat nu? Ze bedenken van alles om het weg te krijgen. In het water gooien? Verbranden? Begraven? Nee, dat kan niet. Tot ze een heel goed idee krijgen. In dit vierde boek over Lotta staan het milieu en hergebruik van materialen centraal. Er wordt op een voor oudere peuters en jonge kleuters heldere wijze verteld wat je met afval wel en niet moet doen. Het is een aardig verhaal. De illustraties, die steeds over twee pagina's doorlopen, zijn helder van kleur, vrolijk en duidelijk. Op het voorste schutblad staat een veld vol klaprozen waartussen rommel ligt, op het achterste schutblad staan tips over wat je wel en niet moet doen om milieuvriendelijk te handelen. Het boek is ook goed te gebruiken in schoolverband bij milieuprojecten. Vierde prentenboek over kip Lotta*. Vanaf ca. 4 jaar.
Katrien Van Tongerloo
ua/an/22 j
Lotta de kip beleeft opnieuw een avontuur met haar vriendinnen Nina en Lie. Deze keer wil het drietal gaan picknicken aan de waterkant. Maar wat zien ze daar? Troep! Samen proberen ze van de troep af te raken. Dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Na enkele mislukte pogingen komt er dan toch een goede oplossing uit de bus.
Een interessant boek voor alle MOS-leerkrachten (Milieuzorg op School), die met jonge kinderen werken. Het verhaal is naar mijn gevoel voornamelijk geschreven om kleuters op een aangename manier te laten nadenken over het milieu en over milieuverontreiniging. Een onderwerp dat op deze manier concreter kan worden gemaakt. Een vis legt uit waarom je het water niet mag vervuilen, een mol legt uit waarom je de bodem niet mag vervuilen en wat dacht je, een vogel legt uit waarom je de lucht niet mag vervuilen. Lotta geeft de kleuters achteraan in het boek nog wat handige tips mee om thuis en op school toe te passen. Allemaal onder het motto ‘Wie afval vermijdt … hoeft het niet kwijt!”.
De illustraties voeren hun taak uit en vertellen het verhaal, niet meer en niet minder dan dat.
Geen literair werk maar wel een educatief prentenboek.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.