Angst bij kinderen
Frits Boer
Jolande Van de Griendt (Auteur), Cara Verdellen (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
LannooCampus, 2012 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : 606.19 VAND |
15/11/2013
In Tics bij kinderen trachten Jolande van de Griendt en Cara Verdellen klaarheid te brengen in de tics die kunnen voorkomen bij kinderen. Tics zijn ongewenste, plotselinge, vaak herhaalde bewegingen en/of geluiden. Volgens de auteurs zou zo wel eens één op de vijf tot tien kinderen last hebben van tics. Waar ze deze cijfers halen, is niet helemaal duidelijk. Onder de noemer tics heb je onder meer de gewone tics, de ticstoornissen en het gilles-de-la-tourettesyndroom.
Het boek is vrij logisch opgebouwd. Eerst leggen de auteurs uit wat tics zijn, welke soorten tics en ticstoornissen er bestaan en hoe de diagnose wordt gesteld. Vervolgens gaan ze op zoek naar mogelijke oorzaken en ten slotte bespreken ze de mogelijke behandelingen. Aan de hand van vele concrete voorbeelden en casussen wordt het voor de lezer wel duidelijk hoe tics zich kunnen uiten. De auteurs beweren dat tics vrij goed te onderscheiden zijn van bewegingsstoornissen en dat bij twijfel een arts dient te worden geraadpleegd om het onderscheid te maken. In bepaalde gevallen zal dit wel kloppen, maar in vele gevallen is een doorgedreven onderzoek echt wel nodig en is dit niet weggelegd voor de arts die niet altijd vertrouwd is met deze materie. Volgens de auteurs komt het tourettesyndroom vaak samen voor met ADHD, oppositioneel opstandig gedragsstoornissen (ODD) en conduct disorder (CD). Volgens wetenschappelijk onderzoek lijkt dit inderdaad te kloppen. Maar de definitie die de auteurs geven aan ODD is niet helemaal correct. Door te stellen dat kinderen met ODD vaker opstandig optreden, zoals niet luisteren en het overtreden van regels, is maar een van de vele kenmerken van deze gedragsstoornis. Een boek van dit gehalte mocht hier toch wel wat wetenschappelijk correcter zijn. Ook het schema (blz. 41) dat de auteurs presenteren en stellen dat er een overlapping is van klachten en stoornissen, is niet helemaal correct. ADHD, dwang, tics en autismespectrumstoornis zijn geen klachten.
De sterkte van het boek ligt vooral in de mogelijke behandelingsstrategieën die de auteurs voorstellen. Ze geloven sterk in de psycho-educatie, waarbij er uitleg wordt gegeven over wat de aandoening inhoudt, zowel aan het kind als aan de ouders en leerkrachten. Ook de gedragstherapie wordt uitvoerig besproken. Wat betreft het toedienen van medicatie en /of alternatieve, niet-erkende handelingen zoals visolietabletten en bepaalde diëten, zijn de auteurs terecht kritisch. Veel van die alternatieven zijn nog onvoldoende getoetst in grote groepen ofwel zijn ze getoetst, maar blijken ze niet effectief te zijn. Het boek wordt besloten met een interessante verklarende woordenlijst, een uitgebreide literatuurlijst en een lijst van instanties in België en Nederland die zich bezighouden met het tourettesyndroom. [Karl Baert]
Drs. L. Leclercq
In de reeks 'Kinderpsychologie in praktijk' wijden de auteurs hun aandacht op de ongeveer tien procent kinderen en jongeren die tics vertonen. Zij richten zich daarbij in het bijzonder op de een procent die een erge vorm van tics hebben die in de literatuur bekend is als het Gilles de la Tourette-syndroom. Complicerende factor bij het ongecoördineerd kreten slaken, schuttingstaal gebruiken en lichamelijke tics vertonen, is dat deze personen vaak nog bijkomende klachten en stoornissen vertonen, niet zelden in het autismespectrum gelegen. Vervangende schaamte is dan ook vaker aanwezig bij de ouders en/of broers en zussen dan bij de betrokkene zelf. De auteurs hebben zowel vanuit de literatuur als vanuit hun uitgebreide praktijkervaring een heel leesbaar boek geschreven voor de professionele hulpverlener van deze kinderen. Zij brengen de blijde boodschap dat dit storend gedrag door middel van goede zorg en begeleiding duidelijk te beïnvloeden is. Talrijke praktijkvoorbeelden met diverse verwijzingen naar literatuur en adressen ter afronding.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.