Op woordenjacht : creatief en effectief werken aan woordenschatuitbreiding
Jack Duerings (Auteur), Barbara Van der Linden (Auteur), Uriël Schuurs (Auteur), Heleen Strating (Auteur)
Beschikbaarheid en plaats in de bibliotheek
Wereldhuis
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Uitgeleend
|
Garant, 2011 |
NT2 Wereldhuis NT2.LO.3 |
Besprekingen
31/03/2012
Op woordenjacht is een handig overzicht van reeds bestaande én nieuw ontwikkelde strategieën om aan woordenschatuitbreiding te doen in het basisonderwijs. Een uitgebreide woordenkennis is niet voor elk kind een evidentie. Dat wordt in dit bronnenboek nadrukkelijk naar voren geschoven in duidelijke voorbeelden en daarop toepasbare werkvormen. Jack Duerings, Barbara van der Linden, Uriël Schuurs en Heleen Strating zijn allen werkzaam bij het Expertisecentrum Nederlands en Fontys Fydes (adviseurs in opvoeding en onderwijs). Ze hebben hun specialiteiten gekoppeld, en leveren met dit boek een overzichtelijk en in de praktijk bruikbaar werkmiddel af.
Als didactisch hulpmiddel wordt de viertakt gebruikt. Deze bestaat uit vier fasen: voorbewerken, semantiseren, consolideren en controleren. Leerkrachten kunnen aan de hand van de heldere inhoudsopgave een eenvoudige keuze maken voor woordenschatroutines, grafische modellen of de meer coöperatieve werkvormen. Elk onderdeel bestaat uit een kleine theoretische basis, uitwerkingsmogelijkheden die met foto’s geïllustreerd zijn en doorkijkjes, korte anekdotes uit de klaspraktijk. Leerkrachten ontdekken tegelijkertijd welk deel van de viertakt het meest aan bod komt in de door hun gekozen woordverwervingsvorm. Elke school, elk team is anders. In het afsluitende deel van dit boek wordt dan ook ingegaan op het belang van teamoverleg en het bewaken van de continuïteit in de woordenschatroutines, over de jaarklassen heen.
Dit is een boek voor elke dag, een werkmiddel dat op het bureau van meester of juf thuishoort. Niet elke tip is even vernieuwend, ook reeds lang bekende woordspelletjes komen aan bod. Maar in een tijd van grote diversiteit in het onderwijs is het prettig om een duidelijk overzicht te hebben van wat mogelijk is. Het uitbreiden van woordenschat hoeft geen saaie klus te zijn. Dat wordt met technieken zoals het ‘Woordenschatmonster’ en de ‘Woordentrap’ wel duidelijk gemaakt. Spelenderwijs leren maakt herhalen voor jong en oud interessanter. De uitvoering in kleur maakt het boek bovendien aantrekkelijk. [Joke Guns]
Redactie Vlabin-VBC
Dit boek biedt een handig overzicht van bestaande én nieuw ontwikkelde strategieën om aan woordenschatuitbreiding te doen in het basisonderwijs. De auteurs zijn werkzaam bij het Expertisecentrum Nederlands en Fontys Fydes. Ze hebben hun specialiteiten gekoppeld en leveren zo een handig werkmiddel af. Leerkrachten kunnen, aan de hand van de heldere inhoudsopgave, een eenvoudige keuze maken voor woordenschatroutines, grafische modellen of meer coöperatieve werkvormen. Elk deel bestaat uit een theoretische basis, met kleurenfoto's geïllustreerde uitwerkingen en korte anekdotes uit de klaspraktijk. Als bijlage zijn er schema's, enkele 'speelse tussendoortjes' en een literatuurlijst. Het resultaat is een werkmiddel dat in elke school thuishoort. Niet elke tip is even vernieuwend, maar in een tijd van grote diversiteit in het onderwijs is het wel prettig om een duidelijk overzicht te krijgen. Dat het uitbreiden van de woordenschat geen saaie klus hoeft te zijn, blijkt uit technieken als het 'Woordenschatmonster' en de 'Woordentrap'. Aantrekkelijke uitvoering in full colour. Hardcover, kolommendruk.
Suggesties
Krijg een e-mail wanneer dit item beschikbaar is
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.