Van kwetsuur naar litteken : hulpverlening aan kinderen met complex trauma
Nicole Vliegen
Nicole Vliegen (Redacteur), Patrick Meurs (Redacteur), Lieve Van Lier (Redacteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Acco, 2009 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : 607.25 VLIE |
00/00/0000
Dit cahier van het 'Centrum voor Kinderpsychotherapie en Ontwikkelingsgerichte Interventie' is opgedragen aan Prof. Dr. Gaston Cluckers, ter ere van zijn emiritaat. In zijn lange loopbaan bracht Cluckers heel wat studenten psychologie en pedagogie inzicht bij over hoe de therapeutische relatie die je aangaat met kinderen, ouders en hulpverleners kan bijdragen tot een proces van groei, ontwikkeling en verandering. Dit boek is geschreven door verschillende auteurs, die Cluckers' inzichten in de praktijk omzetten. De titel Geduldig gereedschap verwijst enerzijds naar een 'geduldig' omgaan van de therapeut met de cliënt, en anderzijds naar het 'gereedschap', de meer technische aspecten van het therapeutische werk en het vakmanschap van de therapeut. Volgens de redacteurs van het boek is het relatiethema een actueel thema in zowel de psychodynamische als in andere therapierichtingen. De relatie wordt in het boek dan ook belicht vanuit verschillende invalshoeken: de psychodynamische psychotherapie, het individuele psychodynamische werk met kinderen, het psychodynamische werk met het gezin, en het psychodynamische werk met collega's. Over elk van deze relaties zijn er deskundige bijdragen van diverse auteurs. Iedere bijdrage start met een duidelijke inleiding waarin de relatie wordt geschetst en gekaderd. Daarna wordt aan de hand van sprekende casussen ? al dan niet geïllustreerd met tekeningen van cliënten ? een theoretisch antwoord geformuleerd over de relatie. Iedere bijdrage wordt besloten met een degelijke literatuurlijst. Zoals de auteurs vermelden, is het relatieaanbod verschillend naargelang de problematiek van de cliënt, de aard van het cliëntsysteem, het ontwikkelingsniveau van het kind en de fase waarin het therapieproces zich bevindt. De bijdragen zijn geschreven door ervaren clinici en psychodynamische therapeuten uit zowel Nederland als Vlaanderen. Ondanks de diversiteit en het typische vakjargon van de bijdragen leest het boek erg vlot en vormen de bijdragen een coherent geheel. [Karl Baert]
Redactie Vlabin-VBC
In dit cahier van het Centrum voor Kinderpsychotherapie en Ontwikkelingsgerichte Interventie (KU Leuven) gaan verschillende specialisten in op de mogelijkheden en moeilijkheden van een therapeutische relatie, die een cruciale rol speelt in elke psychotherapie. Na een inleiding volgt een theoretisch deel over de psychodynamische psychotherapie, met een algemene bijdrage over de therapeutische relatie en teksten over de affectregulatietherapie (ART) en over gehechtheid en therapeutische relaties bij adolescenten. De volgende delen bevatten teksten over het psychodynamische werk met respectievelijk kinderen, het gezin en collega's. Iedere bijdrage start met een duidelijke inleiding waarin de specifieke relatie wordt gekaderd. Daarna volgen casussen (al dan niet geïllustreerd met tekeningen van cliënten), theoretische onderbouwingen en verklaringen. De bijdragen sluiten steeds af met een literatuurlijst. Achteraan volgen de personalia van de auteurs. Ondanks de grote inhoudelijke diversiteit vormt dit boek toch een coherent geheel. Bovendien lezen de teksten over het algemeen erg vlot.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.