Lieve oude leeuw
Julia Jarman
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Clavis, 2008 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : IK EN DE WERELD : VERHALEN : JARM |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Clavis, 2008 |
MAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : JARM |
31/12/2009
Dit verhaal over pesten speelt zich af in de lagere graad van een Engelse middelbare school. Als kleuters schoten Toby en Danny zowel binnen als buiten de klas goed met elkaar op. Hun bevriende families ontmoetten mekaar geregeld, en bleven dat doen wanneer Danny naar een andere school ging. Danny evolueerde echter enigszins anders dan Toby's vrienden: hij is weetgierig, etaleert graag zijn kennis, studeert uit zichzelf Latijn, is wat anders gekleed, draagt zijn haar langer dan zijn leeftijdsgenoten en beseft niet dat hij zich zo buiten de groep plaatst. Toby, in wezen een vriendelijke, meegaande jongen, baalt wanneer Danny opnieuw bij hem op school komt en steun zoekt bij zijn vroegere vriend. Ook de moeders verwachten dat de jongens weer bevriend worden, maar Danny wordt onmiddellijk de risee van de groep. De pestkoppen, een groepje van vier, stellen Toby voor de keuze: zijn vriendschap met Danny of opgenomen worden in hun groep én wellicht gekozen worden voor het voetbalteam. Toby is verscheurd: hij kiest voor de populaire groep, maar hij probeert Danny van op afstand in het oog te houden. De vertwijfeling van zowel Danny als Toby groeit. De situatie loopt helemaal uit de hand op een driedaagse in Normandië, waar de pestkoppen Danny uitdagen om te laten zien wie de machtigste is in een scène die doet denken aan het sterke I'm the king of the castle van Susan Hill (Penguin, 1986). De pestkoppen zorgen ervoor dat Danny achter blijft op een dagtrip, zonder dat de leraars iets merken. De grap loopt bijna verkeerd af wanneer een bejaarde verzetsheld in Danny een gestrande Engelse piloot ziet en hem 'in veiligheid' brengt.
Het verhaal valt op door de sterke karaktertekeningen, door het blootleggen van het pestmechanisme en door de rol van de volwassenen. Zowel ouders als leerkrachten worden in hun specifieke rol realistisch voorgesteld. Toby wordt geportretteerd in zijn onmacht, zijn verscheurdheid tussen Danny en diens populaire vrienden, zijn schuldgevoelens en hoe hij daar niet mee om kan gaan, en vooral ook in zijn onmacht om zijn leerkrachten in te lichten, een stap die hij niet kan zetten, of die hem verhinderd wordt te zetten... Daarnaast is er Danny's hoop dat hij in Toby steun zal vinden, gevolgd door een groeiend ongeloof dat zelfs Toby hem laat vallen. Danny wordt tussen hoop en wanhoop geslingerd. Jarman beschrijft haarscherp de manier waarop Danny met de pesterijen omgaat, hoe hij ieder moment van de dag op zijn hoede is en zich afvraagt of hij nu gelukkig was of niet. Daarnaast schetst hij ook zijn naïviteit en dikke huid. Danny voelt nl. niet aan dat zijn klasgenoten hem een aansteller vinden wanneer hij voor de zoveelste keer zijn kennis etaleert. Daarenboven legt Jarman via de pesterijen van de pestkoppen het mechanisme van het pesten bloot: waarom roept Danny bij hen zo'n aversie op? Is er een tastbare reden waarom ze Danny willen wegpesten? En hoe keren ze de schuld van zich af? De pestkoppen krijgen een gezicht en een karakter, van domkop tot meeloper en treiteraar. Maar het is vooral Nick, het brein achter de pestkoppen, die scherp wordt geportretteerd als de uiterlijk charmante, beleefde leerling, die iedere leerkracht én zijn ouders misleidt. Op het ogenblik dat hij dan toch door de mand valt, last Jarman een sobere, maar aangrijpende scène in tussen Nick en zijn vader.
De ontvoering van Danny door een oude verzetsstrijder is wat overtrokken, maar zorgt ook voor spanning en geeft Jarman de kans om de term 'fascisme' te verklaren: de combinatie van machtsdrang en het opwekken van angst. De link met hedendaagse pesterijen is duidelijk voor Toby en zijn klasgenoten, en brengt hen inzicht. Dat geeft Toby een tweede kans en de lezer ook wat hoop: de bekommerde Toby blijkt nl. in wezen niet veranderd te zijn. Jarman schrijft dit expliciet uit, samen met de boodschap "fascisten moeten worden tegengehouden".
Het verhaal eindigt met een sterke slotzin, waarin Toby voor een tweede keer kiest, en dat nu bewust doet. Julia Jarman verwerkte het fenomeen pesten genuanceerd en maakte er een vlotgeschreven, emotioneel spannend verhaal van. [Jet Marchau]
Veerle Willaert
Dit schokkende verhaal gaat over pesten. Wanneer Danny, een leergierige, vreemde jongen naar Toby’s school komt, loopt het bijna meteen mis. Toby en Danny waren vroeger vrienden, maar Toby houdt Danny nu op een afstand, omdat hij zijn vrienden en goede reputatie niet wil verliezen. Danny wordt als snel gepest door de vrienden van Toby, vooral door de populaire Nick. Tijdens een schoolreis naar Normandië loopt alles gevaarlijk uit de hand. Wat dit verhaal krachtig en aangrijpend maakt, is het vertelperspectief: de auteur laat je door de ogen van verschillende personages kijken. Daardoor begrijp je zowel de gevoelens van Danny, het ‘slachtoffer’, als de gedachten en gevoelens van Toby die niet ingrijpt als Danny door Toby’s ‘vrienden’ gepest wordt. Tot op een bepaalde hoogte begrijp je zelfs Nick die uit onbegrip en woede Danny pest en mensen manipuleert. Verder legt de schrijfster in dit verhaal de link tussen het fascisme en WOII aan de ene kant en de gebeurtenissen in het heden aan de andere kant, zonder dat het geforceerd overkomt. Een knap verhaal dat zich vlot laat lezen en tot nadenken stemt! Vanaf ca. 12 jaar.
Hilde de Boeck
ua/an/22 j
Toby heeft het moeilijk wanneer hij verneemt dat Danny terug bij hem op school komt. Danny en Toby zijn allebei dertien jaar. Ze waren vriendjes in de kleuterklas en hun ouders zijn nog altijd bevriend. Toby groeide op als gewone tiener, geen herrieschopper. Danny daarentegen is anders. Hij is leergierig, leert zichzelf Latijn, draagt zijn haar anders dan zijn leeftijdsgenoten en is anders gekleed. Danny is een naïeve jongen. Danny hoopt stilletjes dat Toby terug zijn beste vriend wordt zoals vroeger, en Danny's moeder hoopt dit ook. Maar Toby gedraagt zich eerder afzijdig. Hij is bang om uitgesloten te worden door het populaire viertal van de klas. Die zien Danny als het ideale slachtoffer voor hun pesterijen. Als lezer voel je al snel de betrokkenheid van de verschillende partijen. Ouders die zich moeien, leerkrachten die op de hoogte worden gebracht van de pesterijen maar niet doorhebben wat er echt gaande is. Toby staat in tweestrijd, want hij is bang voor de reactie van de populaire jongens uit de klas, als hij zou opkomen voor Danny. Vandaar dat hij van op een afstand toekijkt of alles niet uit de hand loopt. Tenslotte is er de hoop van Danny om Toby als steun te hebben en z'n ongeloof wanneer hij merkt dat zelfs Toby meedoet met de pesters, hem niet helpt. Op een schoolreis naar Normandië loopt het wel uit de hand. Danny wordt achtergelaten in het museum en wordt op het nippertje gered uit de handen van een gekke oude verzetsheld, die in Danny een Engelse piloot ziet. Dit boek lees je in één ruk uit. De sterke personages zijn heel herkenbaar voorgesteld. Als lezer ben je al snel verontwaardigd om wat Danny allemaal overkomt. Maar het blijft wel realistisch en je begrijpt ieders standpunt omdat de auteur de gevoelens en het denken weergeeft vanuit de standpunten van de verschillende personages. Jammer genoeg escaleert pestgedrag in de realiteit soms, terwijl in het boek uiteindelijk alles goed afloopt.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.