Adieu!... A Dieu? : verlies en rouw bij jongeren met een beperking
Martine Van Dun
Vlaams Verbond van het Katholiek Buitengewoon Onderwijs (Auteur), Annemie Jennes (Redacteur), Coördinatie-Stuurgroep Autisme (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Garant, 2006 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : 462.4 JENN |
31/12/2006
Deze uitgave is een derde herziening van de eerste druk. Ze brengt in kort bestek veel relevante informatie bijeen en wijst de weg - ook voor de ouders - naar praktisch handelen en gedetailleerde verkenning van deze handicap.
Het eerste deel wil een wegwijzer zijn tot het vergroten van de begeleidingsdeskundigheid. Je krijgt een overzicht van publicaties, websites en tips voor leerkrachten. Het tweede deel, de Autisme-KIJK-Wijzer, is in deze derde herziening als uitgebreide bijlage toegevoegd om nog wijzer te kijken naar autisme, het te bevragen, vergelijken, helder te stellen, en nieuwe of veranderende inzichten te bekomen. Deze KIJK-wijzer is gebaseerd op de "Autism Program Quality Indicators". Alle onderdelen, alsmede het scoresysteem werden aangepast aan de onderwijssituatie in Vlaanderen. Het is een globaal "zelfevaluatie-instrument"(dus niet betreffende één leerling). Deze periodieke zelfbevraging moet de school in staat stellen de kwaliteit van de leerlingbegeleiding te optimaliseren. De CD-rom die bij deze katern gevoegd werd, laat toe elk onderdeel van dit instrument apart aan te klikken en af te printen. Twee versies worden geëtaleerd: de versie voor het buitengewoon onderwijs gevolgd door de versie geïntegreerd onderwijs (GON). Het is een samenwerkingsvorm tussen het gewoon en het buitengewoon onderwijs. De autistische leerling volgt les in het gewoon onderwijs maar krijgt gedurende enkele uren per week extra begeleiding. Deze begeleider wordt door een school voor buitengewoon onderwijs ondersteund. [Wilfried Daems]
Redactie Vlabin-VBC
De vierde, uitgebreide uitgave van dit boek wil relevante informatie bijeenbrengen over autisme, om zo leerkrachten en begeleiders de weg te wijzen naar praktisch handelen en een grotere begeleidingsdeskundigheid. Autisme is immers een complexe handicap en autistische kinderen hebben aangepast onderwijs en strikte begeleiding nodig om wegwijs te worden in een onoverzichtelijke wereld. We krijgen dan ook algemene informatie over de handicap en aanwijzingen voor de begeleiding. De 'Autisme-wijzer' sluit af met een uitgebreide lijst met referentiecentra, boeken, brochures, tijdschriften en websites. De 'Autisme-KIJK-wijzer' is bij de herziening van het boek als uitgebreide bijlage toegevoegd. Het is een 'zelf-evaluatie-instrument' voor de leerkracht, een checklist in de vorm van een lange tabel, die dient om de kwaliteit van de begeleiding te bevragen. Er is zowel een versie voor het buitengewoon als voor geïntegreerd onderwijs. Daarnaast is er ook een cd-rom die toelaat elk onderdeel van het instrument apart aan te klikken en uit te printen.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.