De opvang van en het onderwijs aan jonge kinderen : een comparatieve studie betreffende de situatie in Vlaanderen en Nederland
Frea Janssen-Vos
Frea Janssen-Vos (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Koninklijke Van Gorcum, 2006 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 474.53 JANS |
Mart Seerden
Na eerdere uitgaven over visie op en principes achter basisontwikkeling, gaat de auteur nu in op de onmiskenbaar belangrijke rol van spel, spelend leren en spelbegeleiding bij de ontwikkeling van jonge kinderen. Na een korte uiteenzetting over het belang van spel wordt er op heel praktische wijze aandacht geschonken aan: manipuleren, bewegingsspel, rollenspel, constructiespel, thematisch spel en wordt er in het slothoofdstuk een overzicht geboden van diverse pedagogisch-didactische aspecten en kenmerken van spelend leren. De informatie is ondanks de vele details voor professionals (in opleiding) gestructureerd, helder en duidelijk. De tekst wordt gelardeerd met tal van (kleine) zwartwitfoto's van speelactiviteiten en werkresultaten die, soms op collage-achtige wijze, met elkaar een rijk digitaal portfolio vormen van de de ontwikkeling van jonge kinderen. De auteur kan beschouwd worden als de pedagogische 'moeder' van ontwikkelingsgericht leren in Nederland. Haar didactische invloed op het Nederlandse basisonderwijs is groot. Wederom niet te missen voor ieder die werkt met peuters, in de kinderopvang, kleuterleid(st)ers en iedere basisschool die zich langzaam maar zeker 'Brede school' wil noemen.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.