Flair in de Alpen
Karen Van der Sype
Karen Van der Sype (Auteur), Marc Van Roosbroeck (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
MOM, cop. 2006 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 419.3 SYPE |
31/12/2006
Auteurs Karen Van der Sype en Marc Van Roosbroeck geven in Geweld op school tal van feiten en onderzoeksdata waarbij jongeren op school ofwel dader of slachtoffer zijn van geweld. Wie vermoedt dat het hier vooral om kansarme jongeren gaat, leert hier dat de geweldplegers vaak kinderen zijn uit welstellende gezinnen. Wie vermoedt dat het hier uitsluitend om leerlingen gaat, leert hier dat ook leerkrachten slachtoffer kunnen zijn van ernstig agressief gedrag.
Het boek is geen diepgaande maatschappelijke analyse geworden, maar eerder een waarschuwing: pesten, discriminatie, racisme en seksueel misbruik kunnen aanleiding zijn tot escalatie, tot vormen van fysiek geweld, tot depressies en zelfs tot zelfmoord. Het aantal zelfmoorden onder jongeren stijgt; een alarmerend feit dat onvoldoende onderzocht en vooral onvoldoende preventief omkaderd wordt. Het boek wil ertoe bijdragen dat geweld op scholen voorkomen wordt door een stevig preventiebeleid, maar hoe dat precies moet gebeuren komt weinig aan bod.Wel worden tussendoor tips gegeven.
Dit is een vlotte en handige uitgave, die vele directies, leerkrachten, ouders en jongeren wakker kan schudden. Ze is ook zeer nuttig omwille van de vele verwijzingen naar websites, adressen van hulporganisaties en een register. [Monika Triest]
Dr. Theo Hoogbergen
Een omvangrijke registratie van veel gevallen over de hele wereld van geweld op school zoals vooral Vlaamse kranten die hebben geregistreerd. In vijf hoofdstukken, alle getiteld met 'Voorkomen van ...' geven de auteurs hun reactie. De soorten van geweld, de omstandigheden waaronder dit gebeurt, de daders en de slachtoffers verschillen steeds aanzienlijk, zodat eenduidige oplossingen niet voorhanden zijn. Gedragsproblemen van velerlei aard vormen een voedingsbodem: druggebruik, pesten, seksueel misbruik, blinde agressie, discriminatie, racisme, stress bij docenten, maar ook armoede en desolate gezinssituaties. Soms spelen neurologische en genetische factoren een rol. Uiterst complex dus en dubbel moeilijk om pasklare oplossingen te bedenken. De auteurs tonen neiging een zwartboek te schrijven. Op veel scholen gaat het goed. Een duidelijke structuur, consequente oplettendheid, een democratische open sfeer en voortdurende bespreekbaarheid van alle kwesties zijn van doorslaggevend belang voor leerlingen, ouders/verzorgers en docenten om normoverschrijdend gedrag in te perken.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.