Helpen zorgen voor je kleinkinderen : een gids voor grootouders en ouders
Marijke Bisschop
Marijke Bisschop (Auteur)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Lannoo, 2005 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : ZWANGERSCHAP-OPVOEDING : 433 BISS |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Lannoo, 2005 |
VOLW. : NON FICTIE : 433 BISS |
31/12/2005
Dat opvoeden vandaag geen evidentie meer is, blijkt o.m. uit het steeds groeiende aantal boeken dat rond dit onderwerp verschijnt. De meeste van die boeken worden gekenmerkt door een hoge dosis 'gezond-verstand-gehalte' en dat is voor dit boek niet anders. In een lange aanloop, gestoffeerd met citaten uit interviews en kranten- en tijdschriftartikels, cirkelt de auteur rond de vraag: 'hoe is het zo ver kunnen komen dat we in Vlaanderen het hoogste percentage nestklevers van Europa hebben?'. M.a.w.: hoe komt het dat we vandaag op een dergelijke manier met onze kinderen omgaan dat wij hen niet kunnen loslaten en zij ons evenmin? Stapsgewijs worden de verschillende beïnvloedende factoren bekeken: factoren uit de samenleving zoals de invloed van de marketing en reclame en de invloed van maatschappij/school en van de 'peergroup'. Die invloeden zorgen ervoor dat er verschillende soorten verwennerij ontstaan of sterker geworden zijn. Er is de materiële verwennerij ('je moet toch met je tijd meegaan', 'zoiets kun je ze toch niet weigeren'); er is de pedagogische verwennerij (te weinig of te weinig consequente regels worden opgelegd); er is de affectieve verwennerij (het overladen met onvoorwaardelijke affectie ongeacht het gedrag van het kind). Verwennen moet volgens de auteur kunnen, maar het moet steeds een verrassing zijn en bestaat zeker niet alleen uit het kopen van cadeautjes. De tijd nemen om met je kinderen te spelen, vierkant achter je kinderen staan in goede en kwade dagen (wat niet wil zeggen dat je daarom de straf die het kind op school oploopt, moet aanvechten!), de kinderen om beurt eens laten kiezen wat ze willen, het zijn allemaal manieren van verwennen die gezond zijn als ze slechts af en toe gebeuren.
De invloed die uitgaat van de 'peergroup' op het kind en via hem/haar op de ouders, mag ook niet onderschat worden. Opmerkelijk daarbij is dat de sociale druk voortdurend verhoogt, terwijl de sociale controle gestaag afneemt. Dan is er ook nog de school. Heel vaak wordt zij opgezadeld met taken die de ouders niet aankunnen, maar tegelijkertijd ondermijnen de ouders de autoriteit van de leerkrachten door voortdurend aan de alarmbel te trekken en te wijzen op 'onrecht' dat het -- en dan vooral hun -- kind is aangedaan. De auteur pleit voor een gezonder omgaan met de autoriteit op school en geeft daarbij een aantal concrete tips. Die zijn trouwens kenmerkend voor het ganse boek, dat doorspekt is met een heleboel voorbeelden en dat zeer concrete tips beschrijft rond computer- en internetgebruik, telefoongebruik en de mobiele telefoon, feestjes, lid zijn van sport- en andere clubs, opruimen... Het boek houdt ook een warm pleidooi voor het opstellen van contracten met pubers, zodat beide partijen -- ouders en kinderen -- duidelijk weten waar ze staan en wat de consequenties zijn bij het niet naleven van het contract. Ten slotte benadrukt de auteur dat steeds meer jongeren om strengere ouders vragen, d.w.z. ouders die niet proberen het vriendje/vriendinnetje van hun kind te zijn, maar zich als ouders gedragen en duidelijke en consequent lijnen uittekenen voor het kind.
Opvoeden in een verwenmaatschappij is zeker geen vragende partij om qua opvoedingsstijl terug te keren naar de jaren '50, maar stelt wel dat structuur en duidelijkheid van de kant van de volwassenen/ouders/opvoeders voor alle kinderen broodnodig zijn. [Hilde Debacker]
Drs. M.L. de Jager
Tegenwoordig zijn meer kinderen depressief dan vroeger. De auteur van dit boek beschrijft dat dit voor een deel te verklaren valt vanuit de veranderingen in de maatschappij. De nadruk ligt meer op 'hebben' dan op 'zijn' en kinderen worden op allerlei manieren verwend, waardoor ze lui en ontevreden worden. In dit boek wordt uiteengezet hoe het zo ontstaat is dat ouders meer zijn gaan verwennen. Er is sprake van overcompensatie bij gebroken gezinnen, werkende ouders en daarnaast zijn andere omgangsvormen tussen ouder en kind ontstaan. In dit boek wordt beschreven welke vormen van verwennen er bestaan en hoe deze uiteindelijk de ontwikkeling van kinderen op negatieve wijze kunnen beïnvloeden. Daarbij worden tips gegeven hoe om te gaan met gedrag in dergelijke situaties, zonder daarbij te ver te gaan. Tot slot wordt een aantal verwentips gegeven die anders zijn dan dat wat de meeste ouders er onder verstaan, maar betere gevolgen hebben voor het kind. Een boek voor ouders en opvoeders die het kind op eigen benen willen leren staan.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.