Het wonderlijke verhaal van Angelino Brown
David Almond
David Smith (Auteur), Shelagh Armstrong (Illustrator)
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Niet beschikbaar |
Biblion, cop. 2005 |
Maatschappij |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Biblion, cop. 2005 |
ontwikkelingseducatie 8.OE.NF.LO |
31/12/2005
Met dit informatieve prentenboek wil de auteur de lezer wereldbewust maken, hij doet dit op een zeer originele manier. Er wordt een nieuw dorp gecreëerd, een werelddorp. In dit dorp wonen 100 mensen, op elke dubbele pagina wordt er ander aspect van het dorp in cijfers toegelicht: de nationaliteiten, de leeftijden, de godsdiensten, de talen, lucht en water... Om deze omrekening naar 100 te verklaren, vertelt Smith eerst hoeveel mensen er werkelijk op aarde wonen (cijfers van 1 januari 2002) en besluit hij hieruit dat 1 inwoner in het werelddorp ongeveer 62 miljoen mensen uit de echte wereld vertegenwoordigt. Deze vereenvoudiging voorkomt dat jonge lezers overrompeld worden door getallen waar ze zich niks bij kunnen voorstellen. De informatie wordt sober en overzichtelijk aangeboden.
Shelagh Armstrong schilderde met acrylverf een illustratie bij elk stuk tekst, door het grote formaat van het boek komen deze schilderijen tot hun recht. Bij de vertaling bleven de illustraties ongewijzigd, hierdoor loopt de tekst op p. 27 niet gelijk met de bijbehorende illustratie. De tekst gaat terug in de tijd en bekijkt hoeveel inwoners het dorp vroeger kende, de tekening is gemaakt als men vertrekt met de cijfers uit 2002 (oorspronkelijke uitgave), de vertaalde tekst werd echter aangepast met cijfers voor 2004. Om met ronde getallen te werken, is er een verschuiving in de jaartallen, op zich geen probleem, alleen jammer dat de illustratie niet mee aangepast werd.
Smith wijdt na het verhaal voor de kinderen nog twee bladzijden aan informatie voor leerkrachten, opvoeders, ouders... die hun kinderen wereldbewuster willen maken. Hierbij gaat hij veel ruimer dan enkel de cijfers die hij aan de kinderen meegaf. Hij probeert tips te geven om kinderen bewust met al deze verschillen te leren omgaan, om hen te betrekken bij wat er in de wereld gebeurt. Naast de tips die hij geeft, nam hij ook een aantal interessante sites op. Biblion Uitgeverij vulde het geheel aan met Nederlandstalige sites. Op de laatste bladzijde van het boek worden de bronnen van het voorafgaande onderzoek en de verschillende berekeningen weergeven. [Katrien Van Grimberge]
K. Ghonem-Woets
Informatief prentenboek (ruim A4-formaat) over de diversiteit van de wereldbevolking en de ongelijke verdeling van basisbehoeften, waarin de wereld wordt voorgesteld als een dorp met honderd inwoners. Elke dubbele pagina bevat een grote, kleurige illustratie met krijt en een korte, feitelijke tekst over een aspect zoals nationaliteit, leeftijd, eten, lucht en water, geld en bezit. Achterin licht de auteur toe hoe dit boek als basis kan dienen om bij kinderen "wereldbewust denken" te bevorderen; dat wil zeggen dat ze beseffen dat de wereld "een kostbaar dorp" is, waarin kennis van onze naasten kan helpen "in vrede samen te leven". Hiermee is het echter nog geen lesmateriaal en een goede verwerking hangt sterk af van de individuele, bevlogen leerkracht. Het beeld van de wereld als dorp met honderd inwoners zorgt voor duidelijkheid, maar werkt ook bevreemdend: in een echt dorp is die diversiteit en ongelijkheid er niet. Een detail: in de vertaling is uitgegaan van honderd inwoners in 2004 zonder de getallen uit het Engelstalig origineel uit 2002 aan te passen. Dit aantrekkelijk vormgegeven boek met in kort bestek relevante informatie over de wereldbevolking is te gebruiken bij wereldoriënterend onderwijs in de bovenbouw van het basisonderwijs. Vanaf ca. 10 jaar.
Sieglinde Duchateau
ua/an/22 j
‘Als de wereld een dorp was’ is een groot formaat informatief prentenboek over wereldbewustzijn en de mensen op aarde. Diverse informatie over de wereldbevolking komt aan bod, zoals nationaliteiten, talen, leeftijden, godsdiensten, evenals de beschikbaarheid van elektriciteit en levensnoodzakelijke elementen als eten, lucht en water naast onderwijs, geld en bezit. Om alle getallen bevatbaar te maken wordt de wereld in dit boek voorgesteld als een dorp met slechts honderd inwoners. Door te lezen over de dorpelingen kom je doorheen het boek aan de weet wie ze zijn en hoe ze leven. Vanzelf maak je kennis met de mensen die op aarde leven, met landen, volkeren en hun verscheidenheid en de problemen die er in deze wereld zijn. De illustraties zijn kleurrijke schilderijtjes gemaakt met acrylverf en passen bij het thema dat wordt aangekaart. De tekst staat telkens gedrukt in een gekleurd vlak. Het geheel is vlot geschreven en weet te boeien ondanks de eerder saaie materie. Wel wordt er enorm veel met cijfers gegoocheld en uiteraard zijn dit soort cijfergegevens zeer snel verouderd, zoals de uitgever zelf reeds constateerde. De opgenomen cijfers zijn in de Nederlandstalige uitgave aangepast aan het jaar 2004, in plaats van 2002 zoals in de oorspronkelijke uitgave. Een boek dat zeer goed past in lessen wereldoriëntatie, maar ook voor kinderen die nieuwsgierig zijn naar de wereld waarin wij leven, die zo groot en dichtbevolkt is, met steeds meer mensen en een heleboel problemen. Achteraan in het boek staan tips hoe het boek gebruikt kan worden ter bevordering van het wereldbewustzijn.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.