Ik eet je op!
Annemarie Bon
Annemarie Bon (Auteur), Georgien Overwater (Illustrator)
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Van Holkema & Warendorf, cop. 2004 |
VERDIEPING 2 : BABILLE : TAAL EN VERHAAL INFO (ORANJE) : TAAL - OVER JEUGDL ![]()
Schrift - Boek - Bibliotheek |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Van Holkema & Warendorf, cop. 2004 |
Jeugdinfo (beige): Dagelijks leven ![]()
School - Werk |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
Van Holkema & Warendorf, cop. 2004 |
Jeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur ![]()
Over jeugdliteratuur |
31/12/2004
Veel kinderen kijken met angst en beven uit naar het ogenblik dat ze op papier, of erger nog, voor de klas een boekbespreking moeten houden. De resultaten zijn vaak navenant: een stuntelige samenvatting, het ontbreken van een kritisch geluid en een schamele conclusie. Deze handreiking begint met een inleiding waarin de auteurs de lezers oppept: "Moeilijk? Eng? Vervelend? Helemaal niet!" en vervolgt dan met tips voor het kiezen van een boek, het opzoeken van informatie, de verschillende (literaire) aspecten die een rol spelen bij de beoordeling en het schrijven van een beoordeling. En dan ook nog enkele aanwijzingen voor een mondelinge beoordeling. De helft van het boek is gereserveerd voor informatie over bekroonde boeken en bekende schrijvers. Een woordenlijst met boekentaal completeert de uitgave.
De tips die Annemarie Bon de jeugdige lezers aanreikt, zijn zeer bruikbaar. Het is echter de vraag of kinderen die toch al opzien tegen het lezen van een boek om het vervolgens te bespreken de moeite zullen opbrengen om ook nog eens deze handleiding door te nemen. Wellicht komt het boek het best tot zijn recht als de klasseleerkracht samen met de kinderen aandacht besteedt aan de tips en dat doet aan de hand van het Boekverslag op blz. 40-41. Help, een boekbespreking kan dan vervolgens als naslagwerk in de klas ter beschikking staan van de leerlingen die, als ze een boekbespreking moeten houden, hun geheugen nog eens willen opfrissen. [Herman Kakebeeke]
W. van der Pennen-Schleicher
In deze handleiding wordt stap voor stap uitgelegd wat er komt kijken bij het maken van een boekbespreking. Op enthousiasmerende wijze zet de auteur alles op een rij rond het kiezen van een boek, zoeken naar informatie, formuleren van een beoordeling en het schrijven van het uiteindelijke product (of het voorbereiden van een mondeling verslag). Ze weet daarbij doeltreffend de zaken uiteen te zetten, waarbij ze de terminologie uit de verhaalanalyse helder duidt; achterin is ook nog een verklarende woordenlijst 'Boekentaal' opgenomen. Als extraatje wordt een 'ABC van populaire kinderboekenschrijvers' gepresenteerd: 43 korte portretten van bij kinderen favoriete schrijvers (Beckman, Hollander,Van der Vlugt) maar ook enkele zogeheten literaire auteurs (Dragt, Dros, Tellegen). Ze beperkt zich tot Nederlandstalige auteurs en ook de genoemde informatiebronnen zijn Nederlands (geen Vlaamse uitgeverssites; de genoemde algemene Vlaamse site is inmiddels opgeheven). De tekst is geïllustreerd met vele komische zwartwitte pentekeningen. Een zeer bruikbaar hulpmiddel voor 9 jaar e.o. Met auteursregister. Eerder verscheen "Help, een spreekbeurt!: of erger nog, een werkstuk" van dezelfde auteur.*
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.