Vlaams-Brabant : 14 lusvormige dagwandelingen over de mooiste grote routepaden
Herman Baert
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Magazijn |
Acco, 2002 |
MAGAZIJN : NON-FICTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : 318 LEVE |
31/12/2002
'Levenslang leren' wordt in deze bundel die het resultaat is van een postacademisch vormingsprogramma, geplaatst tegen de achtergrond van het begrip 'actieve welvaartstaat'. In het kader van de actieve welvaartstaat krijgt levenslang leren een instrumentele en een emancipatorische dimensie. Dit betekent aan de ene kant mensen een hand reiken tot integratie en participatie in de arbeidsmarkt en de maatschappij, maar tegelijkertijd vragen stellen bij de evoluties en tendensen, zodanig dat allerlei uitsluitingsmechanismen tot een absoluut minimum beperkt worden ten gunste van meer kansen tot zelfontplooiing en participatie. Dit boek wil als studie- en reflectieboek bijdragen tot het publieke debat over de gestelde problematiek. De voorwaarde van maatschappelijke participatie als grondslag voor een politiek van levenslang leren houdt consequenties in naar de organisatie van het educatief aanbod. De lerende staat daarin centraal. Zijn recht op leren moet worden ondersteund.
Het boek bevat bijdragen van 14 auteurs. Die zijn gegroepeerd rond vijf vraagstellingen. Bij iedere vraagstelling worden een stelling en een tegenstelling en een praktijkgerichte bezinning geformuleerd. Het eerste deel draagt de titel: 'Levenslang leren: dwang of drang'. 'Leren voor of leren over duurzaamheid?' is de vraagstelling waarop het tweede deel ingaat. Het derde deel handelt over 'Leren voor de arbeidsmarkt: remediëren of activeren?' Deel vier staat stil bij de 'Beleidsparticipatie in de volwasseneneducatie en het welzijnswerk: actieve burgers of passieve consumenten'. Het thema van het vijfde deel is: 'Leerbaarheid in lerende organisaties: mensen aanpassen of organisaties aanpassen?'
De originele invalshoek en het niveau van de diverse bijdragen maken dat deze bundel kan aanbevolen worden aan diverse lezersgroepen: van beleidsmakers tot studenten. [Rik Belmans]
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.