Boek Historisch besef : hoe waarden-vol ?! : ontwikkeling van een analyse-instrument Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Het Vlaamse geschiedenisonderwijs : innoveren of scleroseren Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Dubbelspoorbegeleiding tijdens de stage in de academische lerarenopleiding Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift Een meer wetenschappelijke academische lerarenopleiding en een meer valide ondersteuning van haar begeleiders Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Kolbs leerstijlinformatie en de begeleiding van aspirant-leraars Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift De leraar 'nieuwe stijl' : onderzoeker en stimulator van innovatieprocessen Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift Naar een bijgestuurd begeleidingsconcept voor lerarenopleiding : werk-, transfer- en leerbegeleiding Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Mentoren tussen school en opleidingsinstituut : facetten van een spanningsveld Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift De lastige weg naar een andere lesaanpak : onderwijsvernieuwing tussen theorie en praktijk Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Onderzoek als bindmiddel tussen academische opleiding, academische lerarenopleiding, beroepsuitoefening Werner Goegebeur