Boek Historisch besef : hoe waarden-vol ?! : ontwikkeling van een analyse-instrument Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Het Vlaamse geschiedenisonderwijs : innoveren of scleroseren Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift SO-UO : twee traditioneel onaansluitbare onderwijsniveaus : de traditie eindelijk doorbroken ? Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Dubbelspoorbegeleiding tijdens de stage in de academische lerarenopleiding Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift Kolbs leerstijlinformatie en de begeleiding van aspirant-leraars Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift De leraar 'nieuwe stijl' : onderzoeker en stimulator van innovatieprocessen Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift Naar een bijgestuurd begeleidingsconcept voor lerarenopleiding : werk-, transfer- en leerbegeleiding Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Mentoren tussen school en opleidingsinstituut : facetten van een spanningsveld Linda Van Looy
Artikel uit tijdschrift De lastige weg naar een andere lesaanpak : onderwijsvernieuwing tussen theorie en praktijk Werner Goegebeur
Artikel uit tijdschrift Onderzoek als bindmiddel tussen academische opleiding, academische lerarenopleiding, beroepsuitoefening Werner Goegebeur