Meertaligheid en onderwijs : Nederlands plus
Orhan Agirdag
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
EPO, 2020 |
VERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : 454.6 AGIR |
1 exemplaar
Beschikbaarheid | Uitgave | Plaats in de bib |
---|---|---|
Aanwezig |
EPO, 2020 |
Thema: diversiteit 3.1.DIV |
Drs. Ben Daeter
De socioloog, professor Pedagogische Wetenschappen en universitair docent Orhan Agirdag (1984) schreef dit wetenschappelijk, goed leesbare, onderbouwd verhaal over hedendaagse uitdagingen in het onderwijs. Hij is er van overtuigd dat etnische diversiteit, niet noodzakelijk een probleem, een braakliggende grondstof vormt voor innovatie, creativiteit, denken en doen. Het moet mogelijk gemaakt worden om kwaliteitsvol onderwijs en etnische diversiteit met elkaar te verzoenen. Vele opleidingen, maar helaas niet alle, tonen dat reeds aan. In de hoofdstukken komen achtereenvolgens aan de orde: centrale begrippen; structurele uitdagingen in relatie met etnischse diversiteit (ongelijkheid, segregatie, vooroordelen, discriminatie en racisme); de rol van de leerlingen; actoren binnen de politiek. Er zijn veel praktijkvoorbeelden, figuren, tabellen, citaten, een lijstje van na te streven en te vermijden onderwerpen en uitgebreide referenties. Een noodzakelijk en nuttig werk voor (toekomstige) leraren, schoolleiders, pedagogische begeleiders, schoolpsychologen, sociale werkers, onderwijsbeleidsmakers en ouders binnen alle soorten onderwijs.
Laat hieronder weten op welk e-mailadres je een bericht wil krijgen als dit item beschikbaar is. Dit is geen reservering. Je krijgt geen voorrang om dit item te lenen.
Je gaat akkoord dat we je een mail sturen om je aanvraag te bevestigen en je te verwittigen wanneer jouw artikel binnen is. Deze mails zijn eenmalig. Je kan je toestemming op elk moment intrekken via de link in de bevestigingsmail.